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    “草盛豆苗稀”体现的草和豆苗之间的关系是( )

    A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食

     

    B

    【解析】

    试题分析；生物因素是指生物彼此之间相互影响，主要表现了捕食、竞争、合作和共生等关系，草盛豆苗稀”体现的草和豆苗相互之间竞争生存的阳光、土壤、水分等环境条件。故选B。

    考点：本题考查生物之间的相互影响。

     

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    探究“光对鼠妇生活的影响”

    （1）问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？

    （2）假设： 。

    （3）实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。为了得出较准确的结论，不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，原因是 。

    （4）结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    O只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? 。

    （5）从中得出的实验结论是 。

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省福安市小片区初一上半期考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

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    （1）该生态系统中的生产者是 ，图中的动物可统称为 。如果要构成一个良好完整的生态系统，还缺少 和 。

    （2）在这个生态系统中，数量最多的生物是 。

    （3）在此食物网中，总共有 条食物链，请写出最长一条食物链为 。

    （4）某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的，通过食物链不断 生态系统具有 的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

     

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    下列各项中,属于生态系统分解者的是( )

    A.绿色植物 B.食肉动物

    C.腐生细菌、真菌 D.阳光、空气

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省福安市小片区初一上半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A.阳光→草→兔→狐

    B.鼠→蛇→鹰

    C.鹰→蛇→鼠→草

    D.草→鼠→蛇→鹰

     

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    小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。（7分）

    ⑴、图A表示_________动作,图B表示_________动作。

    （2）、刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是[ ]______,处于舒张状态的是[ ] ,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[ ] ,处于舒张状态的是[ ] 。

    （3）、当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_____状态.

     

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    下列图中动物的行为属于学习行为的是（ ）

    ①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食

    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

     

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