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    两栖动物是指幼体生活在
     
    中，用
     
    呼吸，经
     
    发育成成体，营
     
    生活，用
     
    呼吸，同时用
     
    辅助呼吸．
    考点：两栖动物的主要特征,两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．
    解答：解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．幼体和成体的差别较大，属于变态发育．代表动物有青蛙、蟾蜍．
    故答案为：水；鳃；变态发育；水陆两栖；肺；皮肤
    点评：解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖的原因是（　　）
    A、排尿反射消失
    B、白细胞数量增多
    C、血红蛋白含量偏低
    D、胰岛素分泌不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是某生物实验小组设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验，请你帮忙完成下列问题：
    实验瓶1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    种子数10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子
    处理方法不加水一定的水较多的水一定的水
    适宜的温度适宜的温度适宜的温度低温
    （1）此实验中种子能萌发的是
     
    号瓶．
    （2）如果将1号瓶和2号瓶作为一组对照实验，该实验的变量是
     
    ．
    （3）通过实验，你认为种子萌发所需要的外界条件是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是小傅同学的血液常规检验单，请根据表格呈现的信息回答：
    项　目 正常范围参考值 单　位 结果 项　目 正常范围参考值 单　位 结果
    红细胞 3.5～5 ×1012/L 3.8 血小板 100～300 ×109/L 220
    血红蛋白 110～160 g/L 130 淋巴细胞 0.7～4 ×109/L 2.5
    白细胞 4～10 ×109/L 13.9 　血型 / / B型
    （1）由该报告单可以判断小傅同学可能患有
     
    ；判断的依据
     
    ．
    （2）小傅同学可以给
     
    型的人输血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图为某生态农场的部分结构模式图，请据图回答以下问题：

    （1）图中所列生物中属于生产者的是
     
    ，属于分解者的是
     
    ．
    （2）请写出该生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （3）对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在生物与
     
    之间的往返循环，即促进了该生态系统的物质循环，同时合理调整了生态系统中的能量流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，一些不易分解的有毒物质能够沿食物链积累．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于
     
    具有重要的保健作用，因此，一些科学家把它称为人体的“第七营养素”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的性染色体存在于（　　）
    A、体细胞B、卵细胞
    C、精子D、以上三种

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