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唾液中有一种唾液淀粉酶可促使淀粉分解成____________,所以充分咀嚼后的馒头和米饭会变甜。
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科目:初中生物 来源: 题型:

馒头在口腔中经咀嚼后,会有一种甜的感觉,这是因为一部分淀粉被
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
分解成
麦芽糖
麦芽糖
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
2ml清水
2ml清水
,与1号试管形成
对照
对照
.以1和2两种处理为一组实验时,该实验的变量是
唾液
唾液

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
3
3
号试管进行实验.
(3)实验结果是
1
1
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因
唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能把淀粉分解为麦芽糖
唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能把淀粉分解为麦芽糖

(4)有的同学提出“除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”.你认为这样设置
(填“有”或“无”)必要.
(5)水浴温度保持在37℃的原因是
酶在该温度下催化作用最强
酶在该温度下催化作用最强

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科目:初中生物 来源: 题型:

唾液中有一种唾液淀粉酶可促使淀粉分解成____________,所以充分咀嚼后的馒头和米饭会变甜。

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科目:初中生物 来源: 题型:

唾液中有一种_______可促使淀粉分解为_________。经过充分咀嚼后,入口的馒头和米饭变甜就是淀粉被分解的结果。

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