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    15．同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是（　　）
    A．拥有相同的父母B．生活的环境相同
    C．细胞内的染色体数目相同D．细胞内所含基因几乎完全相同

    分析 染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因控制生物的性状．

    解答 解：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同卵双生者长得几乎完全一样，这是说他们的性状几乎相同，之所以出现这种情况，是因为同卵双胞胎出自同一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们细胞中的遗传物质几乎相同．
    故选：D

    点评 回答此题的关键要明确同卵双胞胎的遗传物质是一样的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞．请回答相关问题．
    （1）图中甲、乙两细胞乙是植物细胞．
    （2）图中[6]细胞壁对细胞起支持和保护作用．
    （3）若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于液泡中．
    （4）乙图中进行光合作用的是叶绿体
    （5）在普通显微镜下不易看清的结构是图中的[1]细胞膜，作用是控制物质进出．
    （6）甲、乙两细胞中都有的能量转化器是线粒体．
    （7）细胞的控制中心是[3]细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．与人体登山运动无关的系统是（　　）
    A．生殖系统B．呼吸系统C．神经系统D．内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列生物归类正确的是（　　）
    A．玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物
    B．鸡、鸭、鹅、狗属于家禽
    C．小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
    D．鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为长骨的结构模式图，请据图回答下列问题．
    （1）在长骨中，分布着丰富的血管和神经的是[①]骨膜．
    （2）[②]为骨髓腔，骨髓存在于[②]和[④]的空隙中．
    （3）[③]为骨密质，[④]为骨松质，合称为骨质．
    （4）[③]、[④]结合的骨质结构使骨坚而不重，且骨因含有比例适当的有机物和无机物硬而不脆，这两点性质使骨适于动物身体的支撑和运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．资料 I：“生男生女到底是怎么回事？生男生女都一样吗？”小烨经过探究后绘制的生男生女图解如图，请据图回答（1）（2）题．

    （1）图中括号内X及Y表示性染色体，生殖细胞丙的性染色体是Y；男孩体细胞中染色体的数目是46条．
    （2）有些人为了满足家庭有男孩或女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍．如果许多人都这样做，对人类社会会产生什么样的影响？答造成社会上男女比例失衡，影响社会的和谐发展．
    资料II：某小组做了“探究花生果实大小的变异”的实验，提出了以下问题，请你帮他们解决．
    （3）以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是D．
    A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的
    B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
    C．在大、小两种花生中分别随机取1粒
    D．在大、小两种花生中分别随机取30粒
    （4）将大粒的花生种在贫瘠的土壤中，结出的花生较小，这种变异不能（“能”或“不能”）遗传给后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．现代医学已经证明，白化病是一种常染色体隐性遗传病．如下图是某家庭白化病遗传系谱图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示这个家族的第一代至第四代，①⑮分别表示这个家族的某一成员．假如用A表示控制正常肤色的基因，用a表示控制白化病肤色的基因．请据图回答．
     
    （1）第一代①的基因组成分别是Aa．
    （2）第二代⑦的性状表示为白化病肤色．
    （3）第三代⑪的基因组成都是显性基因（显性纯合体）的几率是0．
    （4）第四代⑮为携带者（Aa）的概率为50%．
    （5）思考题：第三代⑩与第四代⑮婚配后生正常女孩的概率50%或37.5%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．看图并回答下方的问题：

    （1）A（蚯蚓）用体壁呼吸，B主要用皮肤、肺呼吸，E用肺呼吸．
    （2）A与B、C、D、E的主要区别是体内没有由脊椎骨 构成的脊柱．
    （3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是生殖发育必须在水中进行．
    （4）D呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可保证体内氧气的供应，此时体内与外界进行气体交换的场所是肺．与其飞翔生活相适应的身体特点是：身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛．
    （5）E特有的生殖发育特点是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是桃花的结构示意图．
    （1）图中①、④、⑤构成雌蕊；②、③构成雄蕊．（填序号）
    （2）桃花开花时，常看到蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，它在忙着给花传粉，之后，子房将来发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．

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