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    人的精子与卵细胞相遇在
     
    ．人的受精卵形成的部位是
     
    ．
    考点：胚胎的发育和营养,精子和卵细胞，受精
    专题：
    分析：人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用，也就是生命的开始，从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始．
    解答：解：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎．胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫．
    故答案为：输卵管；输卵管．
    点评：解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    下列不属于器官的是（　　）
    A、心脏B、肝脏C、肺D、血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “知了、知了…”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了．下列有关蝉的叙述，不正确的是（　　）
    A、蝉为完全变态发育
    B、蝉鸣是求偶行为
    C、蝉是一种昆虫
    D、蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察蚯蚓的过程中，需随时用浸湿的棉球轻触蚯蚓体表，其目的是（　　）
    A、保证蚯蚓呼吸
    B、促进血液循环
    C、不让蚯蚓渴死
    D、促使蚯蚓运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的生殖细胞有染色体
     
    条．人体的受精卵中有
     
    条染色体．人的体细胞中有
     
    对染色体，染色体上含有遗传物质
     
    ．如果基因组成为aa的男性表现为白化病症状，那么正常人的基因组成为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的学习行为所具有的特点是（　　）
    ①生来就有的②不是生来就有的③有遗传物质所控制的④在成长过程中，通过生活经验和学习才有的．
    A、①②B、②③C、②④D、①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    体外受精的动物是卵生动物，体内受精的动物不一定是胎生动物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于大动脉出血的特点叙述不正确的是（　　）
    A、血液呈鲜红色
    B、血液连续不断地从伤口流出
    C、血液从伤口喷出
    D、血液随心跳一股一股的涌出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液循环中发生物质交换的场所是（　　）
    A、动脉B、毛细血管C、肺D、小肠

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