【题目】图分别表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的情况,以下叙述正确的是
A. 曲线甲表示脂肪的消化
B. 曲线乙表示脂肪的消化
C. 曲线丙表示蛋白质的消化
D. 曲线甲表示淀粉的消化
【答案】D
【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;其中,蛋白质、脂肪和糖类是大分子的营养物质,需要在消化道内在各种酶的参与下被分解成小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收利用;淀粉的消化始自口腔,在小肠内被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化适于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠内进行,最终消化产物是甘油和脂肪酸。分析图示可知,曲线甲代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉,故A不符合题意;曲线乙代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质,故B不符合题意; 曲线丙代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪,故C不符合题意;分析图示可知,曲线甲代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉,故D符合题意。故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下列植物的结构示意图,结合知识回答下列问题
(1)图甲为_____植物,大多生活在_____中。
(2)图_____对有毒气体十分敏感,可作为监测空气污染的指示植物。
(3)图乙没有真正的_____,且茎、叶中没有_____组织。
(4)图丙、丁是_____植物,丙的种子_____,而丁的种子外面有_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习“人的生活需要营养”有关知识后,同学们开展小组讨论。请你据图把以下发言记录补充完整。
(1)A同学说,我早餐吃了一个馒头,馒头的营养成份主要是 ________。馒头是从图中的[___]开始被消化为麦芽糖的,最终在[ ____]内消化为葡萄糖。
(2)B同学说,胆汁由[_____]分泌,不含________ ,但能促进脂肪分解。
(3)C同学说,小肠是吸收营养的主要场所,它有利于吸收营养物质的结构特点有_________(多选)。
A.长度长 B.直径小 C.内表面积大 D.多种消化液 E.毛细血管丰富
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物行为的叙述中,正确的是( )
A.猫捉老鼠属于攻击行为 B.“老马识途”属于先天性行为
C.鸟类的换羽是一种节律行为 D.“蜻蜓点水”是蜻蜓的取食行为
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