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20.下列各项叙述中正确的是(  )
A.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的
B.昆虫的幼虫在生长发育过程中都有蜕皮现象
C.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
D.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

分析 鸟类是卵生,两栖动物属于变态发育,昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式.

解答 解:A、生物的性状是通过生殖细胞遗传给后代的.因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的.A正确;
B、并不是所有的昆虫都有蜕皮现象,如蜜蜂等.B错误;
C、成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.C错误;
D、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘.D错误;
故选:A

点评 解答此题的关键是明确各动物的生长发育特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.每题接连曝光食品安全事件,大家都在问“我们还能吃什么?”以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是(  )
A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B.发霉变质的食品,洗干净霉斑后可以继续食用
C.为了我们的健康,要多吃些保健食品
D.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合力搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.青少年要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,因为这些食物中含有丰富的(  )
A.维生素B.蛋白质C.糖类D.脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列哪项不是蝗虫的特征(  )
A.头部有触角一对,复眼一对B.口器是刺吸式口器
C.身体分为头、胸、腹三部分D.胸部有三对足

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对合理营养正确的解释是(  )
A.全面而平衡的营养B.营养越多越丰富越好
C.能量越高越好D.吃饱喝好

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图是鸟卵结构示意图,据图回答:
(1)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构式[9]卵白.
(2)为胚胎发育提供主要营养的是[7]卵黄.
(3)将来发育成雏鸟的是[1]胚盘,它含有细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下面做法中,不利于保护环境的是(  )
A.少开车,多步行上班或骑自行车上班
B.在秋天,露天焚烧大量的落叶
C.购物时,经常用布袋或纸袋放置购买的物品
D.不使用一次性的餐盒和筷子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.外出旅游登山时,携带的下列物品,不能补充能量的是(  )
A.瘦肉B.牛奶C.苹果D.面包

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于哺乳动物的叙述,错误的是(  )
A.胎生提高了哺乳动物的产仔率
B.哺乳动物为幼仔的成长提供了优越的营养条件
C.体表被毛有助于保持恒定体温
D.牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力

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