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如图所示为病毒的结构示意图,识图作答:
(1)图示(一)是
 
,属于
 
;图示(二)是
 
,属于
 
;图示(三)是
 
,属于
 

(2)三个图中①指的是
 
,②指的是
 

(3)病毒的繁殖方式:
 
考点:病毒的形态结构及生命活动特点,病毒的分类与噬菌体
专题:
分析:病毒是一类特殊的生物,没有细胞结构,由遗传物质组成的核心和蛋白质构成的外壳组成的非细胞形态的营寄生生活的生命体,必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖,离开了寄主细胞,病毒只能以结晶体的形式存在.
解答:解:(1)病毒的结构如图所示:病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.因此,图示(一)是烟草花叶病毒,为植物病毒;图示(二)是腺病毒,为动物病毒;图示(三)是大肠杆菌病毒,属于细菌病毒.
(2)对比右图可知,三个图中①指的是蛋白质外壳,②指的是遗传物质或DNA.
(3)病毒靠自身的遗传信息利用活细胞内的物质,制造出新病毒.
故答案为:(1)烟草花叶病毒 植物病毒 腺病毒 动物病毒 大肠杆菌噬菌体 细菌病毒
(2)蛋白质外壳 遗传物质或DNA
(3)靠自身的遗传信息利用活细胞内的物质,制造出新病毒
点评:解题的关键是熟记病毒的结构特点和分类.
练习册系列答案
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将下列相应的内容用线连起来

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节瘤成因是
 
被破坏.

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人们把它当作监测空气污染程度的指示植物是
 
,在2亿年以前的侏罗纪的白垩纪,地球上最繁盛的植物是
 

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血管可以分为三类:
 
 
 

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大气污染问题除了酸雨外,还包括温室效应和生活垃圾等.
 
. (判断对错)

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下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答.
试管实验设计滴加碘液后的现象
1号馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟变蓝
2号馒头屑+2mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟
 
3号馒头屑+2mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟变蓝
(1)请预测2号试管的实验现象填在上表2号试管所对应的空白处.
(2)2号、3号试管的实验现象说明了唾液中
 
把淀粉分解成了
 

(3)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取
 
两组作对照.
(4)将试管放在37℃水中水浴的原因是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

衡量一个国家和地区经济发达程度的标志之一是(  )
A、畜牧业的产值在农业产值中的比重
B、农业在国民生产总值中的比重
C、畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重
D、畜牧业和渔业的产值在国民生产总值中的比重

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于青春期发育特点的是(  )
A、身高和体重迅速增长
B、生殖器官迅速发育
C、大脑兴奋性比较强
D、出现第二性征

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同步练习册答案