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    一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片．在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长．下列有关解释中，正确的是（ ）

    A．不同的细菌需要的生存条件是不一样的

    B．这两种细菌对环境的适应能力是一样的

    C．甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

    D．甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面所示的结构层次中，属于组织的是（ ）

    A．一棵大树 B．一片树叶

    C．一层表皮 D．一个细胞

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空中的特殊环境诱发种子发生变异，再返回到地面选育新品种的过程．太空育种（ ）

    A．能诱发生物产生可遗传的变异

    B．产生的变异都是对生物自身有利的

    C．产生的变异都是对人类有利的

    D．能培育出地球上根本不存在的生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）

    A．都无种子 B．都能进行光合作用

    C．都有根、茎、叶 D．种子外都有果皮包被

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（ ）

    A．种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻

    B．种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏

    C．体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀

    D．不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读分析下面的资料回答问题：

    20世纪50年代生活在在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，对猫造成杀伤，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖．在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”．

    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由 、胸、 三部分构成．

    （2）在壁虎和老鼠这两种生物中， 属于恒温动物．

    （3）通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家鼠是同学们熟悉的动物，下列对于家鼠的认识不正确的是（ ）

    A．家鼠在食物链或食物网中占据一环，过多过少对生态系统都会产生不良影响

    B．家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用

    C．家鼠能传播疾病，对人类有害，必须彻底消灭干净

    D．家鼠是生态系统中的消费者

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一朵花有一个雌蕊，其子房内有五个胚珠，若五个胚珠内的卵细胞都完成了受精卵作用，正常情况下能形成（ ）

    A．一个果实，内有五粒种子

    B．五个果实、每个果实内有一粒种子

    C．五个果实、每个果实内有五粒种子

    D．果实和种子的数量无法确定

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