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    5．既是食物的通道又是气体的通道的结构是（　　）
    A．口腔B．咽C．食道D．喉

    分析 消化系统由消化道和消化腺构成，呼吸系统由呼吸道和肺构成，结合消化道和消化道的组成分析作答．

    解答 解：消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．呼吸系统由呼吸道和肺构成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道．
    故选：B

    点评 关键点：咽既属于呼吸系统又属于消化系统，是气体和食物的共同通道．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图甲和乙是人体细胞内染色体组成情况示意图，丙～戊为人体精卵结合模拟实验装置示意图，请分析回答：

    （1）甲、乙两图中，表示女性体细胞的染色体组成及判断依据是甲图，第23对染色体是XX．
    （2）乙细胞形成生殖细胞的染色体组成可表示为22条+X或22条+Y．
    （3）丙～戊图表示模拟人体精卵结合的实验装置及操作步骤：如丙图所示．①取两个密闭装置A和B（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），A内装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；B内装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子；②将装置正立，摇匀；③将装置倒立；④记录下端看到的弹珠颜色组合，如丁、戊图所示；⑤重复步骤2至4，共10次；统计组合出现的次数如表：
    弹珠颜色组合实验结果记录表
    组次 一  二三  四五  六七 八 九  十合计  比例
    白白 2 6  3 54 9 6  57 5   
    白黑  84  7 56 1 4 5 3 5   
    请分析回答：
    模拟实验中黑色弹珠模拟的是哪种性染色体？Y，模拟实验中采用多粒弹珠并重复实验10次的目的是减小误差．
    （4）丁、戊图所示“受精卵”将来发育成的胎儿的性别依次是女性、男性．
    （5）在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？保留，通过模拟实验及其数据的统计分析发现，哪种精子类型与卵细胞相结合其机会是随机的且是均等的，生男生女的比例约为1：1．
    （6）人体细胞中巨鼎性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图已所示：

    则图中[1]、[4]、[6]的性染色体组成依次为XY、Y、XX．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．人们常利用植物的无性生殖来培育果树和园林植物，这种方式的好处不包括（　　）
    A．可以迅速扩大植物优良品种的繁殖量
    B．后代可以保持母体的优良特性
    C．可以培育出生物新品种
    D．可使后代个体间的遗传特性保持一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现了分层现象，如图所示．在1部分不含有的物质是（　　）
    A．水B．血红蛋白C．葡萄糖D．尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不属于人类特有的特征的是（　　）
    A．大脑发达B．直立行走C．产生语言D．使用工具

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为人体循环系统的部分结构示意图，据图回答
    （1）甲、丙所表示的血管分别是静脉、毛细血管．
    （2）若图中所示部位为手臂的皮肤，则手臂上的青筋是甲，诊脉的血管是乙．（填写：甲或乙或丙）
    （3）血液流经血管中的速度是D．
    A、甲＞乙＞丙 B、甲＞丙＞乙 C、甲=乙=丙 D、乙＞甲＞丙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素．请分析这些物质最可能是从哪里取出来的（　　）
    A．胃B．食管C．小肠D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．某同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录，这是他观察记录中的一部分，其中错误的一项是（　　）
    A．A是一种松树，能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针
    B．B是葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
    C．C是蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠孢子繁殖
    D．D是衣藻，生活在海水中，细胞中含杯状叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人类和现代类人猿的共同祖先是（　　）
    A．黑猩猩B．森林古猿C．大猩猩D．猕猴

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