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17.下列一组动物中,全是环节动物的是(  )
A.水蛭、蚯蚓、沙蚕B.海葵、水螅、水母
C.血吸虫、涡虫、蚯蚓D.水蛭、海蜇、珊瑚虫

分析 环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性.

解答 解:A、水蛭、蚯蚓、沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成,都是环节动物;
B、海葵、水螅、水母都是腔肠动物;
C、蚯蚓是环节动物;血吸虫、涡虫属于扁形动物;
D、水蛭是环节动物;海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物;
故选:A.

点评 关键知道环节动物的主要特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.地球每年产生的氧气,70%来自于(  )
A.森林生态系统B.城市生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.有关生物圈的说法不正确的是(  )
A.最大的生态系统
B.厚约20千米的圈层
C.包括大气圈底部,水圈大部和岩石圈全部
D.生物圈能为生物生存提供基本条件

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有 (  )
①阳光;②杂草;③蝗虫;④土壤;⑤田鼠;⑥空气;⑦水分;⑧稻螟虫.
A.①②⑥⑦B.④⑥⑦C.①④⑥⑦D.②③⑤⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.毛细血管的管壁(  )
A.较厚、弹性大B.较薄、弹性小
C.较厚、弹性小D.只由一层扁平上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图所示是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答.
(1)由图可知,叶蝉的发育与C相同.
A.青蛙    B.家蚕    C.蝗虫    D.鱼类
(2)图中①叫若虫.
(3)这种发育方式叫做不完全变态发育,
(4)按照叶蝉的发育过程将标号进行排列:②、①、③.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.观察如图的显微镜结构图,并回答问题:
(1)A是目镜,E是物镜;
(2)低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后物像模糊,此时应该调节C细准焦螺旋;
(3)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察玻片标本,最大的放大倍数是400倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是细胞壁;
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用;
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[4]细胞核
(4)线粒体也是动植物细胞中的重要结构,它分散在图中的[6]细胞质里;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[5]液泡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为显微镜的结构示意图,请据图回答问题([]内填序号,横线填文字)
(1)使用显微镜观察标本前,先要对光,转动转换器使低倍物镜正对通光孔.
(2)在载玻片上写下数字“b”,用显微镜看到图形是p.若要看的更清晰则要调节[⑧]细准焦螺旋.
(3)若在显微镜中看见的物像在左上方,要把它移到视野中央,载玻片应向左上方移动.
(4)在观察物像时发现视野较暗,则可以调节[⑤]遮光器和[⑥]反光镜.

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