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    2．植物体的生长发育是从受精卵开始的，经过细胞的分裂和分化，形成组织、器官，进而形成植物体．

    分析 从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，据此解答．

    解答 解：植物体和动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞的分裂和分化，形成组织，再由不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．
    故答案为：受精卵；分裂和分化

    点评 只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．结合如图所示生物，回答问题

    （1）需借助显微镜来观察这些生物的内部结构
    （2）它们都属于单细胞生物，A的名称是草履虫，C的名称是变形虫．B因其细胞内含有大量的叶绿体而呈绿色．
    （3）上述生物中具有细胞壁的是B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图1为某细胞模式图，请据图回答下列问题：

    （1）①的功能是对细胞起保护、支持作用．
    （2）在普通光学显微镜下观察该细胞时不容易看清的结构是②（填序号）．
    （3）图中，植物和动物细胞都具有的结构有②④⑥（填序号）．
    （4）若所观察细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动玻片标本的方向是左下方．
    （5）图2是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：
    猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D性别为雄性，猪属于哺乳动物，其特有的结构是膈，哺乳动物生殖发育特点是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．洋葱的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是（　　）
    ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体  ⑦线粒体．
    A．②③④⑦B．①③④⑦C．②③④D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．根吸收水分的主要区域是（　　）
    A．成熟区B．分生区C．伸长区D．根冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关植物生殖的叙述，正确的是（　　）
    A．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
    B．通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状
    C．果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
    D．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是我国近几年出生人口性别比变化情况图，下列说法正确的是（　　）
    A．男女比例失调是因为男性产生的含Y染色体的精子远多于含X染色体的精子
    B．在自然情况下含X染色体精子更易于卵细胞融合形成受精卵
    C．人工筛选胎儿性别是造成男女比例失调的主要原因
    D．含XY染色体的胚泡比含XX染色体的胚泡更容易着床

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（　　）
    A．纲B．属C．科D．目

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，下列能够确定性状的显隐性的杂交组合是（　　）
    A．白毛×白毛→全部为白毛B．黑毛×黑毛→全部为黑毛
    C．白毛×黑毛→全部为白毛D．黑毛×白毛→白毛和黑毛各一半

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