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下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.昆虫释放性外激素B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.猫头鹰晚上出来抓老鼠D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
C

试题分析:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置、方向;小狒狒对“首领”做出顺从的姿态,是通过动作完成的,因此都属于动物之间的信息交流;猫头鹰晚上出来抓老鼠,是动物的捕食行为,不是动物之间的信息交流,故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(13分)下图为伸肘和屈肘动作示意图,请据图回答:【 】内填数字

(1)一块骨骼肌包括【  】       和【  】        两部分,它具有           的特性。
(2)图中肌肉③是            ,④是            
(3)图B是        动作(“伸肘”或“屈肘”),这时,肌肉③处于          状态(“收缩”或“舒张”),肌肉④处于        状态(“收缩”或“舒张”)。
(4)当你手提重物时,肌肉感觉到容易酸痛,是因为肌肉③处于        状态(“收缩”或“舒张”),肌肉④处于        状态(“收缩”或“舒张”)。
(5)图中显示的骨连接是关节,它的基本结构包括                           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

成群的鸭子在水中嬉戏,这属于社会行为。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关动物先天性行为的叙述,错误的是(  )
A.先天性行为是生来就有的
B.先天性行为是通过学习获得的
C.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
D.先天性行为是可以遗传的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属(    )
A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为
C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是
A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C.动物之间交流思想、感情的信息
D.动物的各种行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于动物学习行为的是 (    )
A.公鸡报晓B.小狗算数C.蜘蛛结网D.蜜蜂采蜜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

俗话说“人有人言,兽有兽语”.下列哪一项不属于动物之间信息交流的是(  )
A.昆虫分泌性外激素吸引异性
B.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
C.蚊子飞动时发出的嗡嗡声
D.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是
A.是先天性行为B.是学习行为
C.是由遗传因素决定的D.是由环境因素决定的

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同步练习册答案