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    用读康乃馨的一小段茎尖在短时间内产生了很多康乃馨的幼苗的方法（　　）
    A、扦插B、嫁接
    C、组织营养D、出芽生殖
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．
    解答：解：组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．因此，用康乃馨的一小段茎尖，在短时间内产生了很多株康乃馨，可采用的繁殖方式是组织培养．
    故选：C．
    点评：解题的关键是知道组织培养的概念．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞通过_
     
    形成B，在此过程中，
     
    复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （2）B通过
     
    _形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．C中具有收缩和舒张功能的是
     
    ．
    （3）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是
     
    ．（填字母）
    （4）人的大脑皮层主要由上图中的
     
    组织构成，人体内的血液属于图中的
     
    组织．
    （5）人体细胞与菠菜叶肉细胞相比，不具有的结构是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链表示正确的是（　　）
    A、阳光→草→兔→狐
    B、田鼠→蛇→鹰
    C、草→羊→鹿→狼
    D、小麦→田鼠→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列植物类群的名称与相应的特征连线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    材料题：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，注入来自A羊的无核卵细胞中，这样就得到了具有B羊细胞核的卵细胞．这个卵细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入C羊的子宫中，让它继续发育，一段时间后，一只可爱的小羊出生了，这就是多莉．
    问：多莉的长相会跟
     
    羊一模一样，原因是发育成多莉的卵细胞中具有
     
    羊的细胞核，由此说明，细胞中的遗传信息是在
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究叶是植物进行蒸腾作用的主要器官．
    （1）提出的问题是：
     
    ．
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）实验器材：带叶的枝条（同种植物相似枝条数枝）、透明塑料袋、试管、剪刀、清水等．
    （4）设计实验：
    第一步：把一枝条的叶片全部剪掉，另一枝条不剪．
    第二步：把两枝条分别插入盛有清水的两个试管中（编号为①②）．
    第三步：用透明塑料袋分别罩住枝条，下面用线扎紧，然后放在阳光下，如图所示．
    （5）实验结果预测：
     

    （6）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪些症状往往是毒瘾发作的表现（　　）
    ①涕泪交流  ②胃痛腹泻  ③浑身打颤  ④皮肤瘙痒．
    A、①②B、③④C、①③D、②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸡的发育起点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子结构图，在[]内填写序号．
    （1）如图中起保护作用的是[
     
    ]
     
    ，位于种子的最外面．
    （2）种子中最主要的部分是[
     
    ]
     
    （填“胚”或“胚乳”）
    它是由[
     
    ]、[
     
    ]、[
     
    ]、[
     
    ]共同组成．
    （3）菜豆种子的营养物质贮藏在
     
    内，而在玉米种子萌发过程中提供营养物质的结构是
     
    ．
    （4）将来能发育成茎和叶的结构是[
     
    ]
     
    ．将来能发育成根的是[
     
    ]
     
    ．

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