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抗体发生作用的特点是(  )
A、一种抗体可抵抗多种抗原
B、一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C、抗原消失,抗体仍然存在人体内
D、抗体随抗原的出现而出现,消失而消失
考点:抗体和抗原
专题:
分析:(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
(2)抗体消灭抗原后,抗体仍然存留,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同.
解答:解:A、抗体具有专一性,因此一种抗体只能抵抗一种抗原,而不是可抵抗多种抗原,A不正确;
B、一种抗体只能由一种抗原刺激而产生,而不是多种抗原刺激而产生,B不正确;
C、抗原消失后,相应的抗体仍然存在于人体内,C正确;
D、抗体伴随抗原的出现而出现,但是抗原消失后抗体仍然存在于人体内,D不正确.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解掌握抗体的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物的是(  )
A、蚂蚁B、三叶草
C、龙爪槐D、电铃

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼在水中生活,因为它(  )
A、具有保护色B、身体呈梭形
C、体表有鳞片D、用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据材料回答问题:
资料一:明明从小就是个优等生,一直以来,不管是学习还是其他能力都是非常优秀,所以是老师和家长心目中的好学生,进入高中以后,学习压力逐渐增大,父母和老师更是对他抱有很高的期望,希望他能考上全国著名的大学,乃至以后出国留学.明明学习也一直很努力,上课也很认真,但进入高一以后,明明就经常出入网吧,刚开始的时候还只是放学后去网吧打游戏,不过老师和家长怎么苦口婆心的劝说,也没什么效果,而且成绩也在一路下滑,后来发展到每天都逃学去网吧,父母和老师都非常痛心,但又无计可施.问他为什么老是去网吧,就说打游戏过瘾,在学校每天对着书本,周围的同学和老师也一直都在谈论学习,所以很有压力,但打游戏却很轻松,可以忘记一切.
资料二:药家鑫是西安音乐学院大三的学生,2010年年10月20日,其所驾驶的车辆系其私家车.在西安大学城学府大道上,26岁的女服务员张萌(化名)下班途中,被一辆需弗兰克鲁兹小轿车撞倒.肇事车逃逸后,警方勘查现场意外发现在受害人张萌的身上,除撞伤外还有8处刀伤.而肇事者嫌疑人药家鑫,驾车逃逸至郭杜十字时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获,警方确认后被抓获的肇事逃逸者就是撞伤张萌又持刀行凶者.
新闻中说,他家境殷实,所驾车辆为私家车.他在朋友眼中是个柔顺却又倔强的年轻人.他喜欢弹钢琴,很在意自己的外表,想要去整容.他在同学的眼里是个“乖同学”,学习优秀,内向,还带了几份钢琴家教.他是一个不带任何标签的普通人,他身上令人胆寒的狼性和反人性行为只是一个特例,所引发的恐慌也就不会扩大化.但很不幸,愤怒之余,人们还是看到了他的身份--大学生,而这个群体中的很多人,无论良善、丑恶,也因此注定再一次成为人们批判和攻击的对象
(1)请判断药家鑫出现了什么问题?
(2)请你给两位同学各提一好的建议?
(3)结合资料,说说青少年如何保持愉悦的心情?

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物在地球上出现的先后顺序是(  )
①鱼类     ②两栖类      ③哺乳类     ④爬行类.
A、①④②③B、①②④③
C、②①④③D、②①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

蘑菇的保存方法一般采用(  )
A、巴氏消毒法B、脱水法
C、真空包装法D、腌制法

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科目:初中生物 来源: 题型:

河蚌体内的珍珠来自于(  )
A、外套膜分泌的珍珠质
B、闭壳肌的分泌物
C、斧足上细胞分泌的粘液
D、贝壳外层细胞的分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网,据图回答
(1)该食物网中有
 
条食物链,其中最长的一条是
 

(用文字和箭头表示).
(2)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物
 

体内的有毒物质含量最高,原因是有毒物质能通过食物链
 

(3)在该食物网中,影响蛇生活的最直接因素是
 
;若大量捕杀狐、鹰、蛇,则短期内可能出现的结果是
 

(4)在该食物网中兔和鼠的关系是
 
,鼠和蛇的关系是
 

(5)该图是生态系统吗?
 
.若要构成生态系统还需要
 

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