练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列属于生物基本特征的是（　　）
    A、生物都能进行呼吸
    B、生物都是由细胞构成的
    C、生物都能生长和繁殖
    D、生物都能对外界刺激作出反应
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：由分析可知：生物能够进行呼吸、生物能够生长和繁殖、生物能够对外界刺激作出反应．
    故选ACD
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不属于生物共同特征的是（　　）
    A、生物能对外界刺激作出反应
    B、生物都生活在水中
    C、除病毒外，生物都是由细胞构成的
    D、生物的生活需要营养

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链不正确的是（　　）
    A、青虫→山雀→雀鹰
    B、牧草→野兔→狐狸
    C、水草→虾→黑鱼
    D、草→蝗虫→山雀→雀鹰

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、雷公山的林区
    B、黄河中的鲤鱼
    C、昆明湖中的生物
    D、草原上的绵羊

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列生物的特征与其相应的实例用线连起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示番茄植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
     
    ．
    （2）番茄的果实可以久放而不腐烂，主要是其表面具有[
     
    ]
     
    ；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络主要由[
     
    ]
     
     组成．
    （3）结构C在组成植物体的结构层次上，应属于
     
    ．
    （4）D表示的是番茄植株，其中属于营养器官的是
     
    ．
    （5）菜农为提高番茄的产量和品质，在植株生长到一定果穗数时，要进行
     
    处理．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答：

    （1）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的
     
    （填A或B）．
    （2）切开成熟的西瓜时，甜甜的汁水就会流出来，这些汁水主要来自于[
     
    ]
     
    ．
    （3）细胞结构中，[
     
    ]
     
    可以控制物质的进出，[
     
    ]
     
    是植物细胞进行光合作用的场所[
     
    ]
     
    是细胞生命活动的控制中心．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用的主要器官是叶绿体．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案