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    14．小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（　　）
    A．B型B．A型C．AB型D．O型

    分析 人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．

    解答 解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．小李是O型血，则只能接受O型血．
    故选：D．

    点评 关键点：在输血时，应以输同型血为原则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于人类的起源和发展的叙述不正确的是（　　）
    A．人类起源于森林古猿
    B．由于森林的大量消失，地下生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类
    C．直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件
    D．人类发展按时间顺序为南方古猿、直立人、能人、智人四个阶段

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小丽最近总觉得不舒服，去医院检查发现每立方米血液中有白细胞18000个（白细胞正常值为每立方米5000～10000个），这种现象说明小丽患有（　　）
    A．炎症B．营养不良C．贫血D．失血过多

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．同学们亲自进行科学探究可能会发现许多生物界的奥秘，请回答下列问题．
    （1）科学探究一般包含多个环节．请从下列环节中，选择恰当内容填空．【作出假设  提出问题  表达和交流  得出结论  制定计划  实施计划】
    在捕捉鼠妇时，同学们翻开石块，发现石块下的鼠妇四下奔逃．于是大家想，鼠妇是因为受到惊吓到处跑呢？还是鼠妇不喜欢“晒太阳”呢？这个过程正是科学探究的一个重要环节，叫做提出问题．大家猜测应该是因为鼠妇不喜欢“晒太阳”．这一过程也是科学探究的重要环节，叫做作出假设．接下来，大家开始讨论该怎样通过实验证实自己的猜测，这在科学探究中叫做制定计划．在此之后，大家就开始制作实验装置，进行实验观察，并记录数据．实验结束后，同学们发现跟想象的结果不一样，于是大家各抒己见分析原因，这是科学探究中的表达和交流环节．经过多次实验，最后得到了有规律的实验结果，大家根据实验结果终于找到了答案．这在科学探究中叫做得出结论．
    （2）小安同学做了一个实验，来模拟探究酸雨对大豆种子萌发的影响，他的实验方案如下：
    ①将5个培养皿分别编号为A、B、C、D、E．
    ②在5个培养皿里各铺一块小纱布，每个上面放1粒大豆的种子，然后用纱布盖好．
    ③他将A、B、C放在室内的书桌上，D和E放在窗台上．
    ④每天向A培养皿中喷洒适量清水．
    ⑤每天向B、C、D、E培养皿中喷洒与清水等量的模拟酸雨溶液，pH分别为6、5、4、3（由食醋和清水配制而成）．
    ⑥每天定时观察种子的萌发情况，并进行记录．
    小安的实验设计有一些不科学的地方，请你找出其中的错误，并帮助他改正．
    步骤②中的错误应改正为10粒．
    步骤③中的错误应改正为都放在室内的书桌上．
    （3）小华同学喜欢采集各种植物的种子．他用采集到两种野草种子，做“探究种子发芽率”的实验时，他观察到这样的现象，甲、乙两种种子单独培养，两种种子都能够发芽．当两种种子放在一起培养时，甲种子能够正常发芽，乙种子不发芽．重复多次都得到同样的结果，实验的温度、水分、空气等条件都一样．针对这种实验现象，同学们提出了下列问题：
    ①为什么会出现这种现象？
    ②为什么两种种子放到一起培养，其中一种种子不发芽？
    ③甲种子对乙种子的萌发有抑制作用吗？
    上述三个问题中，属于比较好的科学问题是③，请简要说明理由①②描述不科学，③吻合资料，比较科学．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（　　）
    A．草原生态系统B．湿地生态系统C．农田生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列选项中，健康的生活方式是（　　）
    A．不合理安排作息时间B．吸烟、酗酒
    C．不吃早餐，偏爱油炸食品D．积极参加集体活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．具有“身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门”这些主要特征的动物类群是（　　）
    A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．软体动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．为了预防肺结构病的传播，应该养成不随地吐痰的好习惯．痰形成的场所是（　　）
    A．鼻腔B．气管、支气管C．喉D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述错误的是（　　）
    A．图中显微镜的放大倍数为200倍
    B．制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的淸水
    C．丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝，②处不变蓝
    D．要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片

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