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生态系统中的生产者主要是指(??? )

A.绿色植物????????????? ????????????? B.各种动物????????????? ????????????? ????????????? C.腐生细菌????????????? ????????????? D.各种真菌

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环

考点:本题考查的是生态系统的组成和各部分的作用

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

生态系统中的生产者主要是指


  1. A.
    进行生产创造的人类
  2. B.
    以捕捉其他生物为食的动物
  3. C.
    能利用光能,制造有机物的植物
  4. D.
    能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

生态系统中的生产者主要是指


  1. A.
    绿色植物
  2. B.
    各种动物
  3. C.
    腐生细菌
  4. D.
    各种真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

农田生态系统中的生产者主要是


  1. A.
    农民
  2. B.
    耕牛
  3. C.
    农作物
  4. D.
    杂草

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科目:初中生物 来源:专项题 题型:填空题

一片稻田就是一小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获……
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于___________因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着____关系。
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于__________行为。如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是_____________。
(3)该生态系统中的生产者主要是___________。作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是________________。
(4)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺步含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①.取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②.将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。
③.A容器加含各种无机盐的完全培养液。B容器加等量不含_____________的完全培养液。
④.将两组装置放在______________等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,回答有关问题

一片稻田就是一十小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获……

(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于         因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着___            _关系。

(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于            行为。如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是                                          

(3)该生态系统中的生产者主要是           。作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是                            

(4)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.

①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.

②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。

③A容器加含各种无机盐的完全培养液。B容器加等量不含          的完全培养液。

④将两组装置放在              等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。

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