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我们利用生物外观、生活特性、构造、生理机能等特征的差别,以二分法的方式,将生物由大分类归纳到小分类。下列是分类正确是(      )

A.界、门、纲、目、科、种、属B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界D.门、界、纲、目、科、属、种

B

解析试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。
考点:本题考查的是生物的分类单位。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记分类单位,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们利用生物外观、生活特性、构造、生理机能等特征的差别,以二分法的方式,将生物由大分类归纳到小分类.下列是分类正确是(  )
A、界、门、纲、目、科、种、属B、界、门、纲、目、科、属、种C、种、属、科、目、纲、门、界D、门、界、纲、目、科、属、种

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们利用生物外观、生活特性、构造、生理机能等特征的差别,以二分法的方式,将生物由大分类归纳到小分类。下列是分类正确是(      )

A.界、门、纲、目、科、种、属            B.界、门、纲、目、科、属、种

C.种、属、科、目、纲、门、界             D.门、界、纲、目、科、属、种

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们利用生物外观、生活特性、构造、生理机能等特征的差别,以二分法的方式,将生物由大分类归纳到小分类.下列是分类正确是(  )
A.界、门、纲、目、科、种、属B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界D.门、界、纲、目、科、属、种

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省莆田市仙游县承璜第二学校七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们利用生物外观、生活特性、构造、生理机能等特征的差别,以二分法的方式,将生物由大分类归纳到小分类.下列是分类正确是( )
A.界、门、纲、目、科、种、属
B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.门、界、纲、目、科、属、种

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