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2.(2015山东威海,28 如图7-3-2-3为生物进化历程示意图生物进化树,下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系,不正确的是 (   )

 A. ①指哺乳动物   B. ②指两栖动物

 C. ③指种子植物   D. ④指苔藓植物

2. C  动物类群①是哺乳类,是动物界中最高等的动物;动物类群②是两柄动物,两栖动物是水生向陆生过渡的类群;植物类群③是被子植物(绿色开花植物) ,是植物界中最高等的植物,种子有果皮包被,适应能力强,种子植物包括被子植物和裸子植物,C错误;植物类群④是苔藓植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第二节 生物进化的历程

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

4.(2014江苏苏州中考) 用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是 (   )

   A. AA   B. aa   C. Aa   D. AA 和 aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

2、( 2014江苏苏州,28, ★☆☆)在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5 kg。当引种到拉萨后,由 于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7 kg左右, 若再引种回北京,大多叶球又只有3.5 kg。从上述甘蓝 引种过程可以推测 (  )

A、甘蓝具有遗传性,而不具有变异性

B、仅由环境条件引起的变异是不遗传的

C、环境改变使生物产生定向的变异

D、甘蓝的形态发生变化不属于变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

4.(2013山东烟台,25,* ★☆) 在学习了“生命的起源”后,几位同学针对我国著名思想家老子的话“天下万物生于有,有生于无”展开辩论,其中没有道理的观点是(   )

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科目:初中生物 来源: 题型:

5.(2015湖南永州中考) 从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是 (   )

   A. 从水生到陆生   B. 从低等到高等

   C. 从简单到复杂   D. 从单细胞到多细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 达尔文认为,在自然界,各种生物普遍具有很强的       能力,而生物赖以生存的⑤       和⑥       都是非常有限的。任何生物要生存下去,都要进行生存斗争。

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科目:初中生物 来源: 题型:

5.(2015山东泰安中考) 解释生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是 (   )

①自然发生②物种不变③过度繁殖④环境污染 ⑤生存斗争⑥遗传、变异⑦适者生存

A. ①②③⑦    B.④⑤⑥⑦

C.①③④⑤     D. ③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

3.(2014广西百色中考) 甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于 (   )

 A. 易感者、传染源

 B. 传播途径、易感者

 C. 传染源、传播途径

 D. 易感者、传播途径

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3. 在配备家庭小药箱时,需要给患有心脏病的人配备⑪           。

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