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右图为某草原生态系统各生物之间的相互关系,据题意回答:(8分)

(1)图中各生物间通过______________关系构成多条食物链,请你认真数清:图中有_______条食物链。
(2)若生态系统中有一条食物链:绿色植物→田鼠→X, 则X所代表的生物应该是_______。
(3)在该生态系统中,还有着以腐肉为食的秃鹫,从生态系统成分上看,它属于_______
(4)该生态系统的能量都是由_______固定在有机物中,这种生物在属于_______者。
(5)右图表示该生态系统中某食物链的能量关系,乙代表狮子,则丙可能为_______或斑马。

(6)人们如果大肆猎杀羚羊:会破坏该生态系统的稳定性,这说明动物维持_______ 起着重要的作用。
(1)吃与被吃   8 (2)鹰  (3)分解者    (4)光合作用  生产者
(5)羚羊   (6)生态平衡

试题分析:(1)(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链构成食物网,图中有8条食物链:绿色植物→斑马→狼,绿色植物→斑马→狮子,绿色植物→羚羊→狼,绿色植物→羚羊→狮子,绿色植物→田鼠→鹰,绿色植物→田鼠→蛇→鹰,绿色植物→兔子→鹰,绿色植物→兔子→蛇→鹰;绿色植物→田鼠→X,由以上的食物链可知,X是鹰。
(3)秃鹫是腐食性动物,能将死亡有机体所含的物质转换为无机成分,所以是生态系统中的分解者。
(4)阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础,绿色植物是生态系统中的生产者,通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。
(5)能量沿着食物链逐级递减,甲的能量最高,其次是丙,最少的是乙,如果乙代表狮子,则丙可能为羚羊或斑马。
(6)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

俗话说“千里之堤毁于蚁穴”,这体现了(  )
A.生物能影响环境B.生物能适应一定环境
C.环境影响生物D.环境适应生物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列可以体现这一现象的正确食物链是
A.螳螂→蝉→黄雀B.树→螳螂→蝉→黄雀
C.蝉→螳螂→黄雀D.树→蝉→螳螂→黄雀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上最大的生态系统是
A.水圈B.大气圈C.岩石圈D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物圈是地球上最大的生态系统,它能维持相对稳定状态,是因为
A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有自我调节能力
C.生产者总数是最多的D.人工控制的结果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。(9分)
人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,塘泥施肥。

(1)该生态系统中,桑属于______者,蚕属于______   者。蚕与桑的关系属于______关系。
(2)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是细菌等______,在该生态系统的组成中它属于______,对促进生态系统的______起重要作用。
(3)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自______。如果大部分桑叶被害虫吃掉了,会影响桑树的______作用。
(4)如果难以分解的有毒物质进入该生态系统,体内有毒物质含量最高的生物应是______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

有些家庭把生态球作为家庭摆设,如图。该球密封,内装有水,还生活有甲、乙、丙三条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻。请分析回答:

(1)该生态球可作为一个生态系统,因为球里有生物及生物生存的       
(2)为了使生态系统球里的生物存活较长时间,应将生态球放在            环境下。
(3)该生态球的生产者是        ,它能通过光合作用为小鱼的生活提供有机物和   小鱼以藻类为食,属于该生态系统的           .
(4)该生态球中的腐生细菌能分解小鱼的排泄物和其他有机物,它们属于生态系统的           者,对生态系统内的             有重要作用。
(5)该生态系统中的非生物部分是                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于生态系统的是(  )
A.草原上的羊群B.一个湖泊C.一片森林D.一块草地

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(9分)被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性,下表是海阳市小孩儿口湿地公园部分物种的生态特征,请回答有关问题:
(1)湿地生态系统生物种类的多样性,实质就是        的多样性。
(2)据下表可推测,斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是        关系,这两种鸟之间是          关系。写出小白鹭所在的一条食物链:                                  
鸟的种类
居留状况
生境
食性
斑嘴鸭
冬候鸟
水域
杂食性
小白鹭
留鸟
水域
肉食性
大山雀
留鸟
林地
食虫性
山班鸠
留鸟
林地、草地
食谷性
中华攀雀
夏候鸟
林地
食虫性
 
(3)当山斑鸠取食草籽和大山雀捕食昆虫时,物质和能量同时沿着          流动。
(4)下图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片,鸟的这种行为属于        ,是由体内的             决定的。鸟依靠发达的           牵动翅膀飞行,飞行过程中通过        的辅助作用提高呼吸效率。

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