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【题目】艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。下列哪一项不属于该病毒所具有的特征(  )

A. 属于植物病毒

B. 个体极小

C. 寄生在活细胞中

D. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

【答案】A

【解析】

病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。

艾滋病病毒(HIV病毒)属于动物病毒,A错误;病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,B正确;病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,C正确;病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物。下列说法错误的是(  )

A. 海带呈褐色,体内不含叶绿索,不能进行光合作用

B. 葫芦藓有茎、叶的分化,无根,无输导组织,且植株矮小

C. 银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被

D. 菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶片的下表皮

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【题目】下列现象中属于非条件反射的是(  )

A. 老师叫赵东回答问题,赵东起立

B. 看到可口的饭菜,分泌唾液

C. 药吃入嘴中,味苦吐出来

D. 看到恐怖电影,感到全身发冷

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于特异性免疫的是(  )

A. 唾液中的溶酶菌杀死大肠杆菌

B. 鼻黏膜抵御感冒病毒

C. 吞噬细胞消化痢疾杆菌

D. 给幼儿打抗结核的疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,完成下列表格的空白处:

植物类型

形态、结构特点

繁殖方式

孢子植物

藻类植物

没有根、茎、叶的分化

____繁殖

苔藓植物

通常具有类似茎和叶的分化,体内无输导组织

蕨类植物

有根、茎和叶的分化,体内有专门的输导组织

_____植物

裸子植物

有根、茎、叶和____________,有输导组织

____繁殖

被子植物

有根、茎、叶和_____________,有发达的输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”描述的是(  )

A. 森林生态系统 B. 淡水生态系统 C. 农田生态系统 D. 草原生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,雾霾天气时有发生。某同学在关注雾霾,爱护环境主题班会上,提出的下列治理雾霾的措施中,不合理的是

A. 增加火力发电 B. 发展公共交通,减少汽车尾气的排放

C. 扩大绿化面积 D. 提倡骑自行车或步行的方式出行

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【题目】同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已经有4000年了。先天性行为是动物生来就有的行为,在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:

(1)提出问题:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?

(2)作出假设:____________________________________________________________

(3)制订计划:

实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕,②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。

请你选择以上两种获得蚕的方式,你的选择是______(填序号),你的理由是________

(4)该实验的变量:____________

(5)设计实验:请你选择出作为该实验的材料____

A.桑叶和白菜叶 B.菠菜叶和油菜叶

(6)每一组蚕的数量你认为应该选择____

A.用1只蚕 B.用10只蚕

你的理由是 _______________________________________________________________

(7)实施计划:(略)。

(8)得出结论:如果你的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是________________________

(9)表达与交流:(略)。

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【题目】下列关于血液组成的叙述中,正确的是(  )

A. 红细胞和血浆

B. 血清和血细胞

C. 血浆和血细胞

D. 红细胞、白细胞和血小板

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