红色的番茄、黑色的兔毛都属于
A.性状 B.相对性状 C.行为方式 D.生理特征
A
【解析】
试题分析:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.红色的番茄和黑色的兔毛是生物体的形态特征,因此都属于性状;而相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,红色的番茄和黑色的兔毛,是两个物种,不是相对性状,如黑色的兔毛和白色的兔毛,或红色的番茄与黄色的番茄都是相对性状.故选A
考点:生物的性状和相对性状的概念.
科目:初中生物 来源:2015届河南南街中学初一上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:填空题
种子萌发的自身条件是:①种子具有完整的 ;②种子的胚必须是活的,并且已度过 。种子萌发的过程:首先吸收水分,同时把子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育,突破种皮形成 ;胚轴伸长,连接茎与根;胚芽发育成芽。
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科目:初中生物 来源:2015届河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
用嫁接的方法可培育新品种,嫁接成活的关键是( )
A.接穗要保持湿润
B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起
C.嫁接的时间要选好
D.选择好砧木和接穗
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科目:初中生物 来源:2015届河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
正常女性体细胞中的染色体的组成是 ( )
A.23对+XX B.46条+XX C.22对+XX D.22条+XX
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科目:初中生物 来源:2015届河北藁城尚西中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
根据图一和图二,请回答下列问题。(每空1分 共5分)
①嫁接包括两种方式,图一所指的方式是 ,图二所指的方式是 。
②两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用 做接穗,图二是用 做接穗。
③嫁接时应当使接穗和砧木的 紧密结合,以确保接穗成活。
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科目:初中生物 来源:2015届河北藁城尚西中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
鸟类的生殖发育特点 ( )
A.体外受精,体外发育
B.体内受精,体内发育
C.体内受精,体外发育
D.体内受精,胚胎发育在雌鸟体内开始
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科目:初中生物 来源:2015届河北藁城尚西中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是 ( )
A.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株
B.马铃薯的块茎发芽生根
C.克隆羊、克隆牛的诞生
D.把大豆种子播种后长出大豆秧苗
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科目:初中生物 来源:2015届河北藁城尚西中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
通过生物课的学习,我们对生物的普遍特征有了深刻理解。下列说法正确的是
A.生物都能自由的活动
B.生物都是由多细胞构成的
C.生物都要繁殖后代
D.动物的呼吸是吸入氧气,植物的呼吸是吸入二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是
A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照
B.增加光照强度,提高光合作用的效率
C.降低夜间温度,减少有机物的消耗
D.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳
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