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保护生物的________环境,保护生态系统的________,是保护生物多样性的根本措施。

栖息    多样性
试题分析:保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
考点:本题考查的是保护生物多样性的基本措施。
点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是明确根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整(填在横线上).
实验报告.
实验内容:光对鼠妇生活的影响.
问题:
光会影响鼠妇的生活吗?
光会影响鼠妇的生活吗?

假设:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

结论:
对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
阴暗
阴暗
的环境中生活.
(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班的平均值,这样做的原因是
减少误差,实验结果更准确
减少误差,实验结果更准确

(2)你认为是在
阴暗潮湿
阴暗潮湿
的场所中,才能采集到鼠妇;
(3)探究过程中,实验变量应该始终保持有
1
1
个,是

(4)如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出
干燥
干燥
潮湿
潮湿
的对照实验,这时的实验变量是
土壤的潮湿程度
土壤的潮湿程度

(5)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
放回原来生活的环境
放回原来生活的环境

为什么?
保护生物的多样性;人与自然应和谐相处
保护生物的多样性;人与自然应和谐相处

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科目:初中生物 来源: 题型:

你会探究:
请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会,认真回答下列问题
(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统汁,取全班的平均值,这样做的原因是
减少误差,实验结果更准确
减少误差,实验结果更准确

(2)你们小组是在
阴暗潮湿
阴暗潮湿
的场所中,才能采集到鼠妇;
(3)探究过程中,实验变量应该始终保持有
1个
1个
个,是

(4)如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出
干燥
干燥
潮湿
潮湿
的对照实验,这时的实验变量是
土壤的潮湿程度
土壤的潮湿程度

(5)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
答:
放回原来生活的环境保护生物和生态平衡
放回原来生活的环境保护生物和生态平衡

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