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如图所示是测定水草光合作用的装置.对一定时间内水草产生的气泡数没有影响的因素是(  )
A、水草的数量
B、试管的体积
C、水中二氧化碳的含量
D、光源的强度
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程.可用表达式表示为:二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+氧气.装置中植物在单位时间内产生的气泡,实际上是水生植物在进行光合作用所释放的氧气.
解答:解:A、金鱼藻含有叶绿体的细胞是进行光合作用的场所,叶金鱼藻的数量越多,参与光合作用的细胞也就越多,单位时间内产生的气泡也会越多,错误;
B、试管的体积是植物所处的环境空间,环境空间的大小与金鱼藻进行光合作用的关系不大,因此试管体积对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响.正确;
C、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多光合作用强度越大,因此水中二氧化碳的含量对光合作用有影响,错误;
D、植物进行光合作用,需要把光能转变成化学能贮存在有机物中,而光在此过程中起到动力的作用,光照强度越强,光合作用越旺盛,反之则越弱.错误.
故选:B.
点评:解答此题的关键在于分析环境中影响水生植物进行光合作用的因素有哪些.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片中气孔的功能是(  )
A、输导作用和支持作用
B、防止叶内水分散失,起保护作用
C、控制气体的进出
D、进行光合作用,制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

针刺小兔、手摸含羞草的枝叶都会有反应,这属于生物的(  )
A、新陈代谢B、繁殖
C、生长D、应激性

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察步骤,请回答:

(1)②是盖盖玻片操作.正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的
 
,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现
 
 而影响观察.
(2)
 
(填序号)表示染色的步骤.
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向
 
移动后才能达到⑥的效果.此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了
 
倍.
(4)观察时,光线很弱时,应选用
 
光圈和
 
面反光镜.
(5)橘子中的果汁是
 
,主要来自细胞结构中的
 
,这个结构动物细胞没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是神经系统示意图解,请据图回答下列问题(填数码):

(1)躯体运动神经中枢应在图中的
 
内,膝跳反射中枢应在
 
内.
(2)由图中可看出,膝跳反射的反射弧应由
 
构成.
(3)辛勇同学不小心手指被针刺了一下,感到疼痛,请写出从感受刺激到在感觉中枢形成痛觉的神经冲动传导途径
 
(用箭头表示传向导方).

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内的骨有(  )
A、206块B、208块
C、400多块D、600多块

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科目:初中生物 来源: 题型:

运动不仅靠
 
系统完成,还需要
 
 
 
 
等系统的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

水母、涡虫、蛔虫、蜗牛分别属于那种动物类群(  )
①软体动物   ②线形动物   ③腔肠动物   ④扁形动物.
A、①②③④B、③④②①
C、③④①②D、①④②③

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