【题目】生物分类等级中,生物间亲缘关系最近的等级是( )
A.纲
B.目
C.科
D.种
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是( )
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 草履虫 D. 噬菌体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将生长正常的一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),做如下实验:
(1)若将此装置放在黑暗环境中,一段时间后小白鼠将______,原因是______。
(2)若将此装置放置在阳光下,小白鼠将______。
(3)在(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了______,而绿色植物通过光合作用又为小白鼠的呼吸作用提供了______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育面成的,A细胞是______。
(2)A细胞通过______形成B。在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进人两个新细胞。
(3)B通过______形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了稳定性的差异。
(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ]_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列微生物的形态结构模式图回答有关问题:
(1)图中不能独立生活,只能寄生在其他生物活细胞内的是________(填序号)。①和②在细胞结构上的主要区别是:②的细胞内有________。
(2)②和④可以通过产生大量的_______来繁殖后代。
(3)①是单细胞生物,②和④是多细胞生物,从生物进化的角度看,②和④比①______(填“低等”或“高等”)。
(4)青霉素是大家熟悉的一类抗生素,对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果。青霉素是从______的培养液中提取出来的。
(5)保护生物多样性包含保护微生物的多样性。腐生微生物能把动植物遗体分解成无机物被植物再利用,对自然界的_______起着非常重要的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雷迪最终是如何证明“腐肉不能自发生蛆,蛆来自蝇卵”的( )
A. 通过用新鲜肉块与煮熟肉块进行对照实验
B. 通过用新鲜肉块与腐肉块进行对照实验
C. 通过让肉块和空气接触与不和空气接触进行对照实验
D. 将两块肉分别放入有纱网罩住的瓶和开口瓶中进行对照实验
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