A、艾滋病目前尚无特效的治疗药物 |
B、艾滋病可使人的免疫功能缺损 |
C、艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染 |
D、艾滋病是一种传染病 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、曲线AB段表示吸气,隔肌为收缩状态 |
B、曲线AB段表示呼气,隔肌为舒张状态 |
C、曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 |
D、曲线BC段,前后径和左右径均增大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、a为动脉,管壁厚,其内流动脉血 |
B、c为静脉,管壁薄,其内流静脉血 |
C、b为毛细血管,分布最广、数量最多 |
D、三血管内的血液速度关系为a>b>c |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物可以分为种子植物和孢子植物两大类 |
B、动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类 |
C、虎和鱼的亲缘关系比虎和猫的亲缘关系更近 |
D、结构越相似的生物亲缘关系越近 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
项目(相对单位) | 鼠A | 鼠B |
得到的水分 | 81 | 80 |
蒸发失去的水分 | 90 | 168 |
粪便含水量 | 2 | 20 |
A、若实验继续下去,鼠B会先死亡 |
B、若该实验继续下去,鼠A会先死亡 |
C、鼠A的生存环境缺水程度比鼠B严重 |
D、鼠A比鼠B更能适应干燥环境中的生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、前者来自草本植物,后者来自木本植物 |
B、前者没有果皮包被,后者有果皮包被 |
C、前者着生在果实上,后者着生在球果上 |
D、前者有果皮 |
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