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    呼吸道能对吸入的气体进行处理，使它变得______、______和______，但处理的能力是______的．
    呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，如流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病．
    故答案为：温暖；湿润；清洁；有限．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸道能对吸入的气体进行处理，使它变得
    温暖
    温暖
    、
    湿润
    湿润
    和
    清洁
    清洁
    ，但处理的能力是
    有限
    有限
    的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?黑龙江）人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）
    ①温暖  ②湿润  ③清洁  ④干燥．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得
    湿润
    湿润
    、
    温暖
    温暖
    、清洁．当吸气时肺内气压
    减小
    减小
    ．与呼吸有关的肌肉主要有膈肌和
    肋间肌
    肋间肌
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网（一）填写呼吸系统各部分名称：
    1．
     
     2．
     
      3．
     
      4．
     
     5．
     
      
    6．
     

    （二）
     
    是食物和气体的共同通道．人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过
     
    ，然后，空气通过
     
    进入气管，而食物进入食道．
    （三）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、
     
    、
     
    ．
    （四）鼻：呼吸系统的起始部位，结合如图分析各结构的作用：（将符号填在横向上）
    毛细血管--
     
    ；鼻毛--
     
    ；黏膜--
     
    ．
    A、温暖空气      B、净化空气      C、湿润空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有关呼吸道的描述，不科学的是（　　）
    A、呼吸道仅仅只是气体进入人体的通道B、呼吸道都有骨或软骨作支架C、呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁D、呼吸道能对吸入的气体进行处理，但处理能力是有限的

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