分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌.
观图可知:1表示气管、5表示的是支气管、2表示的是肺、3表示的是胸廓、4表示的是膈肌,据此解答.
解答 解:(1)图中1表示气管、5表示的是支气管、2表示的是肺、3表示的是胸廓、4表示的是膈肌.
(2)(3)吸气过程.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.图中A膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中B膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气.
(4)因为肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响图B吸气过程.
故答案为:(1)肺;膈肌;支气管;
(2)回缩;呼气;
(3)扩大;吸气;
(4)B
点评 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了同学面子经常聚会喝酒十分必要 | |
B. | 为了节省时间不用吃早餐 | |
C. | 一有烦恼就通宵玩游戏 | |
D. | 学习累了适当打打球劳逸结合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射活动不能完成 | B. | 神经冲动可以传到效应器 | ||
C. | 神经冲动不能传到神经中枢 | D. | 感受器能接受刺激,产生冲动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心脏左心室的壁比右心室的壁厚,是因为左心室与主动脉相连,它要把血液泵至全身各处 | |
B. | 眼球中的瞳孔可以变大变小,是对外界光线的适应 | |
C. | 毛细血管的管径小,只允许红细胞单行通脱且管壁薄有利于在此进行物质交换 | |
D. | 气管中有会厌软骨支撑,有利于保护呼吸道畅通 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
1 | 水+白砂糖+酵母菌 | 22-30℃ | 有气泡产生,气球膨胀 |
2 | 水+白砂糖 | 22-30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
3 | 水+酵母菌 | 22-30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
4 | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
5 | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
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