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请在图中标出关节各部分的名称及功能:
(1)是
 

(3)是
 

(2)是
 

(4)是
 

(5)是
 
,内有
 
,可润滑着光滑的.脱臼是
 
 
中脱出(填号码).
考点:关节的基本结构和功能,脱臼、骨折及其急救处理
专题:
分析:关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.
解答:解:图中的1是关节头,3是关节窝,两者构成关节面.关节面上覆盖着3关节软骨,能够减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡.4是关节囊,由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性.5是关节腔,内有滑液,润滑关节软骨.若进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,1关节头从3关节窝滑脱出来,叫脱臼.
故答案为:(1)关节头;
(3)关节窝;
(2)关节软骨;
(4)关节囊;
(5)关节腔;滑液;关节头;关节窝
点评:解答此题的关键是明确关节的结构和功能.
练习册系列答案
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蚯蚓运动主要依靠(  )
A、体壁上肌肉上的伸缩
B、体壁上一圈圈刚毛的固定作用
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D、体壁上的肌肉和刚毛协调配合

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科目:初中生物 来源: 题型:

一株桃树苗,由小长大要依靠的是(  )
A、较充足的养料和水分
B、细胞的分裂和细胞的生长
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D、细胞的分裂和细胞数目的增多

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测量一个人的体温,分别测得口腔为37℃、腋下为36.7℃,用肛肠温度计测得此人直肠为37.5℃这个人最准确的体温应是(  )
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下列几种动物的行为各属于哪种行为?请用线连接起来.

以上几种行为从行为获得了的途径来看,属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物体的一个整体示意图,请根据图示回答:下列问题
(1)图中[1]表示植物体的根系从土壤中 吸收
 
,并把这些物质通过
 
运输到植物体各器官.
(2)图中的[2]表示叶片通过
 
吸收空气中的
 
,用来进行
 
作用.
(3)图中的[3]表示叶在光合作用过程中 制造的
 
通过
 
运输到茎和根.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某种植物传粉的过程,据图可知该植物花的类型和传粉方式分别是(  )
A、两性花,自花传粉
B、两性花,异花传粉
C、单性花,自花传粉
D、单性花,异花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

枯叶蝶翅膀极像枯叶,毒箭蛙有鲜艳的体色,这说明(  )
A、生物不能适应环境
B、生物对环境的影响是有利的
C、生物对环境的适应
D、生物对环境会产生不利影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验课上,同学们用低倍显微镜下观察蚕豆叶下表皮时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.请回答:

(1)丙同学的观察效果最好,能清晰地看到表皮上有
 
 
两种细胞.
(2)甲同学视野中物像不在中央,可以将玻片往
 
轻轻移动即可.
(3)乙同学视野中一片黑暗,原因是
 

(4)丁同学能看到模糊的物像,这时可以通过调节
 
使物像更为清晰.

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