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【题目】寒假中,小明玩了一款名叫《旅行青蛙》的游戏,他把其中经常出现的动物乌龟、仓鼠、青蛙归为一类,蜗牛、蜜蜂、蚂蚁归为一类。他分类的依据是(

A. 生物的生活环境 B. 生物的形态结构 C. 生物的数量多少 D. 生物的繁殖方式

【答案】B

【解析】动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种,我们要对其进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,这也是在动物分类中常用的分类依据蜗牛、蜜蜂、蚂蚁的体内无脊柱,属于无脊椎动物乌龟、仓鼠、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物所以题干中分类的依据是生物的形态结构,B正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤

C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。

(一)探究花生仁和核桃仁哪个含能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题:

(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是___

(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因:____(说出一点即可)。

(二)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如下表,请分析回答下列问题:

试管号

1

2

3

馒头形态

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37 ℃水浴中保温10分钟,再加碘液2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

(3)能与3号试管形成对照实验的是_____号试管,该组对照实验的变量是_____

(4)解释3号试管出现的的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了___的功能。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的成长是个连续的过程,胚胎时期与青春期是两个重要的阶段,下列说法不正确的是(

A. 子宫是胚胎发育的场所 B. 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换

C. 青春期的重要特征之一是出现第二性征 D. 月经期不能进行任何体育活动

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【题目】多吃胡萝卜对维持人正常的视觉有益处,因为它含有较多的

A.维生素A B.维生素B1

C.维生素C D.胡萝卜素

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【题目】蚯蚓喜欢昼伏夜出的习性与其呼吸有关,它用于呼吸的结构是(

A. 肺和皮肤 B. 体壁 C. 气管 D.

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【题目】粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉等。

(1)粽子中的淀粉,在消化道的_________开始消化,而蛋白质在[____] 胃中初步消化。

(2)人体的①器官能分泌_________,促进粽子中脂肪的消化。

(3)粽子被消化后,营养物质主要通过消化道的[ ④ ]__________进行吸收。

(4)粽子中的水分可被__________________________这些器官吸收。

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【题目】下图为绿色开花植物不同结构层次的示意图,下列叙述中不正确的是( )

A. a是指细胞分裂过程B. b是指细胞分化过程

C. 丁属于器官这个结构层次D. 戊属于系统这个结构层次

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【题目】下图中A和B中的老鼠正在通过复杂的迷宫。这两个迷宫相同,但在图B的末端有一块奶酪,图A的末端则无任何东西,请观察图A和图B,思考一下,然后回答下列问题。

(1)老鼠是用_________(填反复尝试记忆推理)的方法学会怎样通过迷宫的。

(2)老鼠再通过迷宫的过程中,将会通过_________(填反复尝试记忆推理)的方法快速地找到出路。

(3)哪一只老鼠可能学得快一些?这说明奖赏能或不能帮助学习?这对你的学习有什么启发?

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