科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省韶关市八年级上单元测二生物卷(解析版) 题型:填空题
小明是生物学爱好者,他对生物学现象的观察有浓厚的兴趣,这次,他有机会观察到了黄蜂的生殖过程:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的生殖行为是 (填“先天性行为”或“后天性学习行为”),判断的依据是 。
(2)黄蜂的生殖行为是由 决定的。
(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有 行为的昆虫。
(4)小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着 。
(5)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于 法。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题
对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 |
A.动物的绕道取食是一种学习行为 B.丙的学习能力最强
C.动物行为与遗传物质无关 D.动物层次越高“尝试与错误”的次数越少
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题
区分脊髓动物和无脊髓动物的主要依据是
A.动物的运动方式 B.体表是否有羽毛
C.有无脊椎骨 D.是否恒温
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省八年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓身体分节,动物身体分节的意义是
A.传递营养 B.使躯体运动灵活,转向方便
C.排泄方便 D.保持体温恒定
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
与鱼的水中生活相适应的特点是( )
A.体表有鳞片 B.用鳃呼吸 C.有各种鳍 D.以上三项都是
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蚯蚓的叙述错误的是( )
A.排出的粪便会污染土壤 B.依靠湿润的体壁呼吸
C.富含蛋白质,可做鱼类的饵料 D.疏松土壤,促进植物呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一组动物都是恒温动物( )
A.蜥蜴和大猩猩 B.眼镜蛇和狮 C.海龟和虎 D.喜鹊和斑马
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