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    小华从广州到西藏拉萨后，出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等一系列高原反应。主要原因是( )

    A. 温度太低，保暖不足

    B. 血液中的红细胞减少

    C. 营养补充不及时，能量不足

    D. 血红蛋白跟氧的结合减少

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市5月中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的．都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是（ ）

    A．触觉中枢和味觉中枢 B．运动中枢和听觉中枢

    C．触觉中枢和语言中枢 D．运动中枢和嗅觉中枢

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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A．肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收

    B．肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换

    C．心脏中有动脉瓣、静脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流

    D．小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积

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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ．与原尿相比，尿液中不含葡萄糖，主要原因是（ ）

    A．肾小管的重吸收作用 B．肾小管的过滤作用

    C．肾小囊的重吸收作用 D．肾小球的过滤作用

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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（    ）

    A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

    B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

    C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

    D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是（ ）

    A．甲表示呼气

    B．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态

    C．处于甲时，②表示的结构处于容积缩小状态

    D．乙表示吸气

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    科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，试管中都加入少许等量淀粉糊，试管1、3 中各加入2ml清水，试管2、4中各加入2ml唾液，如图处理5﹣10分钟，然后分别滴加2滴碘液．关于实验分析正确的是（ ）

    A．试管1和试管4可作为对照

    B．试管3在该实验中是必不可少

    C．滴碘液后，不变蓝色的是试管2

    D．温度不影响唾液对淀粉的消化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏连云港灌云县圩丰中学七年级上第二次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    用放大镜观察猪的小肠绒毛，正确的做法是（ ）

    A．将其横切开，放在0.9%生理盐水中

    B．将其纵切开，直接观察

    C．将其纵切开，放在0.9%生理盐水中

    D．将其纵切开，放在清水中

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东临沂卷）生物（解析版） 题型：选择题

    生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的急救技能对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法或措施正确的是

    A. 遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸

    B. 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血

    C. 遇到心肌梗死的病人，应立即把病人搬到室内床上休息

    D. 遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏

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