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如图是探究绿色植物进行光合作用的,请回答一下问题:

(1)排除叶片中原有淀粉的方法是:
 

(2)将植物放在阳光下照射4-6小时,同时摘下叶片A、B,脱色处理的方法是
 

(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的比较结果,可以证明叶绿体是
 

叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的比较结果,可以证明:
 

(4)若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋,同时取走氢氧化钠,则叶片A.B绿色部分的实验结果比较,可以证明:
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:观察图示可知,该同学为探究绿色植物的光合作用,利用盆栽的银边天竺葵,设置了两组对照实验:叶片A的绿色部分和银边部分,变量是叶绿体;叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分,变量是二氧化碳.
解答:解:(1)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,通常采取的方法是将该实验装置放到黑暗处一昼夜,这样可以将叶片内原有的淀粉运走耗尽.
(2)为去除叶片内叶绿素对实验结果的影响,在对叶片进行光照后,要把叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热,使叶绿素溶解到酒精里,叶片变成黄白色.
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成了一组对照实验,实验现象是:叶片A的绿色部分滴加碘液后变蓝色,说明进行了光合作用;叶片A的非绿色部分滴加碘液后不变蓝色,说明没有进行光合作用;比较叶片A绿色部分和非绿色部分的实验现象,可以证明光合作用的场所是叶绿体.
氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用,装置中放置氢氧化钠溶液的目的就是使叶片B所处的环境中没有二氧化碳.
叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分以二氧化碳为变量形成了一组对照实验,实验现象是:叶片A的绿色部分滴加碘液后变蓝色,说明进行了光合作用;叶片B的绿色部分滴加碘液后变不变蓝色,说明没有进行光合作用;比较二者的实验现象可以得出结论:二氧化碳是光合作用的原料.
(4)若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走氢氧化钠,则叶片A、B的绿色部分以光为变量形成了一组对照实验;实验现象是:叶片A的绿色部分滴加碘液后变蓝色,说明进行了光合作用;叶片B的绿色部分滴加碘液后变不变蓝色,说明没有进行光合作用;则比较叶片A、B绿色部分的实验现象可以证明光合作用的条件是光.
故答案为:(1)将该实验装置放到黑暗处一昼夜;
(2)隔水加热;(3)光合作用的场所;二氧化碳是光合作用的原料;
(4)光合作用的条件是光.
点评:在科学探究实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.本实验对变量的控制科学合理,实验方案设计恰当.
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