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近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的
线粒体
线粒体
中进行的.
(2)在食物链“A→D→C”中,
A
A
的数量最多.
(3)参与过程⑤的生物种类主要有
腐生的细菌和真菌
腐生的细菌和真菌

(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程是[①]
光合作用
光合作用
.形成的有机物储存在[A]中,同时满足[D]、[C]等生物的需要,因此[A]在生态系统中作
生产者
生产者

(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你认为如何去做?
步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等
步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等
(至少写出2条合理措施).
分析:图中A为生产者,D、C为消费者,②③④为生物的呼吸作用,①为光合作用,识图作答.
解答:解:(1)据图可知,②③④都是进行呼吸作用,分解有机物,消耗氧气,释放二氧化碳的过程,呼吸作用的场所是细胞内的线粒体.
(2)能量流动沿食物链逐级递减,最多能流入到下一个营养级20%,因此,A体内的能量最多.
(3)⑤是把动植物遗体中的有机物分解的过程,参与的微生物主要是腐生的细菌和真菌.
(4)从图中可以看出,碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是植物的光合作用,生物A能进行光合作用,制造有机物同时满足[D]、[C]等生物的需要,所以生物A在生态系统中是生产者.
(5)从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.我应该①步行或骑自行车上学;②少使用空调;③植树等.
故答案为:(1)线粒体  (2)C   (3)腐生的细菌和真菌  (4)光合作用   (5)步行或骑自行车上学;少使用空调;植树等
点评:解题的关键是知道生态系统的组成和碳循环,涉及的知识面较多,是一道综合性题目.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?德州)近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的
线粒体
线粒体
中进行的.
(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含
125
125
千焦能量的[A].
(3)参与过程⑤的生物种类主要有
腐生的细菌和真菌
腐生的细菌和真菌

(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是
光合作用
光合作用

(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度.减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你应该如何去做?
步行或骑自行车上学
步行或骑自行车上学
植树
植树
(至少写出2条合理措施).

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科目:初中生物 来源: 题型:

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的
线粒体
线粒体
中进行的.
(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含
125
125
千焦能量的[A].
(3)A是生态系统的
生产者
生产者

(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是
光合作用
光合作用

(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度.减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你应该如何去做?
乘坐公共交通工具
乘坐公共交通工具

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(带解析) 题型:综合题

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分):

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的        中进行的。
(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含  
千焦能量的[A]。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有                   
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是                        
(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                                                   
                                                                             
                           (至少写出2条合理措施)。

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:综合题

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分):

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的         中进行的。

(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含  

千焦能量的[A]。

(3)参与过程⑤的生物种类主要有                   

(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是                        

(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                                                   

                                                                             

                            (至少写出2条合理措施)。

 

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