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20.下列各项中属于分解者的是(  )
A.牛和草B.蘑菇和人C.白菜和细菌D.蘑菇和细菌

分析 由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统是由植物(生产者)、动物(消费者)和细菌、真菌(分解者)以及非生物部分组成.
(2)细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者.据此可以解答本题.

解答 解:牛和人是动物,动物直接或间接的以植物为食是消费者,蘑菇和细菌靠分解动植物的遗体来维持生活,营腐生生活叫分解者,白菜能进行光合作用制造有机物属于生产者.
故选:D

点评 关键知道生态系统的组成,即:植物(生产者)、动物(消费者)和细菌、真菌(分解者)以及非生物部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.不具有细胞结构的生物是(  )
A.细菌B.病毒C.霉菌D.真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.分析并填写下列图解.

通过图解我们可以得出:在正常情况下,人群中的男女出生比例应为1:1.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.只有哺乳动物才有学习行为
B.鸟类和哺乳类动物具有的行为都是学习行为
C.动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,学习行为也复杂
D.先天性行为和学习行为都是遗传物质所决定的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)填写图中的各标号的名称:
5花冠;8花萼;9花托;10雌蕊;11雄蕊.
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过昆虫来传粉的.
(3)完成受精作用后③发育成果实;④发育成种子;子房壁变成果皮.
(4)完成受精作用后凋谢的结构是花瓣、雄蕊、柱头、花柱、花萼.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在大气圈中生活的生物主要有(  )
A.鸟 昆虫 微生物B.龟 微生物 花C.森林 鱼 微生物D.植物 动物 鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.用显微镜观察洋葱表皮细胞,已经看到细胞了,但不是很清楚,怎么做比较好(  )
A.选用大光圈B.调节反光镜C.调节粗准焦螺旋D.调节细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列食物链正确的是(  )
A.草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰B.蝗虫→草→食草子的鸟→鹰
C.狐→鹰→食虫鸟→蝗虫→草D.草←蝗虫←食虫鸟←鹰←蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.菜豆种子中将来可以发育成幼小的植物体的结构是(  )
A.种皮、胚芽和胚轴B.种皮、子叶胚根C.胚芽、胚轴和胚根D.胚芽、胚根和子叶

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