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    在动物体中，不同功能的器官结合在一起构成的是（　　）
    A、细胞B、组织C、系统D、动物体
    考点：器官构成系统和人体
    专题：
    分析：动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，据此解答．
    解答：解：A、细胞除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，A不符合题意；
    B、组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，B不符合题意；
    C、系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，C符合题意；
    D、由八大系统构成完整的人体，动物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，D不符合题意．
    故选：C．
    点评：动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，要理解并掌握．
    练习册系列答案
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    在宜春市首届菊花盆景展中，20多万盆盛开的菊花让市民大饱眼福．菊花生活过程中需要最大的三种无机盐是（　　）
    A、含氮、磷、钾的无机盐
    B、含钙、铁、钾的无机盐
    C、含氮、镁、锌的无机盐
    D、含钙、磷、硼的无机盐

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    在上文中提到的几种生物中，数量最多的是（　　）
    A、蔬菜及皂荚树B、黄蜂
    C、鸣蝉D、叫天子

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    家鸡是人们从其祖先原鸡长期驯化而来，两者有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，是因为生物有（　　）
    A、生长和发育的特征
    B、需要营养的特征
    C、遗传和变异的特征
    D、新陈代谢的特征

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体组成的结构层次依次是（　　）
    A、细胞→组织→器官→系统→人体
    B、组织→细胞→器官→系统→人体
    C、组织→细胞→器官→人体→系统
    D、细胞→组织→系统→器官→人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是动植物细胞比较图，据图分析回答下列问题：
    （1）植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有（B）
     
    ，（C）
     
    ，（D）
     
    ，而且功能基本相同．
    （2）动物细胞没有（A）
     
    和（E）
     
    ．
    （3）（D）内含有
     
    物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们观察洋葱表皮细胞的实验中，制作的是（　　）
    A、涂片B、切片C、装片D、撕片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    洋葱表皮细胞中控制物质进出细胞的结构是（　　）
    A、细胞壁B、线粒体
    C、细胞膜D、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活．
    （1）鸟的体形为
     
    型，这种体形可以减少飞行时空气的阻力．
    （2）鸟的前肢变成
     
    ，这种体形可以减少飞行时空气的阻力．
    （3）鸟的胸肌
     
    ，可牵动两翼完成飞行动作．
    （4）鸟骨骼
     
    ，有的愈合，长骨中空，胸骨上有发达的
     
    ．
    （5）鸟的体内有
     
    ，可辅助呼吸，满足飞行时对氧的需要．

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