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在进行《探究鳍对鱼运动中的作用》的系列实验时应注意(  )
A、只对单一因素进行观察B、限制其它因素的干扰C、对多因素同时进行观察D、不同种的鱼体可同时参与实验
分析:对于探究鱼鳍对鱼运动中的作用实验,此实验属于对照实验.作为对照实验一定注意变量的控制,即对照实验只能存在单一变量.
解答:解:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.比如:要探究鱼的背鳍作用,在实施实验方案中,其中一组鱼的背鳍用绳子捆住,另一组鱼的背鳍不作处理,这样只有背鳍是否捆扎这一个变量,限制其它因素的干扰,从而得出结论.
故选:AB
点评:在设计探究实验时,常设计对照组,要注意惟一变量即所要探究的条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?河口区模拟)图示某湖泊生态系统中的几种生物,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象.请分析回答.?
(1)该湖泊生态系统中的能量归根结底来自于
阳光
阳光
,生态系统中的生产者是
蓝藻等植物
蓝藻等植物
.?
(2)引起蓝藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是
大量污水的排入导致水体富营养化
大量污水的排入导致水体富营养化
.?
(3)为研究污染物对湖泊中生物的影响,小组同学进行了探究:他们选取湖泊中3种生物,对其体内污染物的含量进行测定,将数据绘制成如下表格:?
生物种类 消化道内食物 每千克体重污染物含量(mg)
某种重金属 某种杀虫剂
水蚤 12 32
蓝藻 / 4 5
水蚤 蓝藻 7 16①在坐标中,画一个比较三种生物体内污染物含量的直方图.?
②你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是
食物链的富集作用
食物链的富集作用

(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链
蓝藻→水蚤→鱼→人
蓝藻→水蚤→鱼→人

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料,开展了探究实验活动.(1)鲫鱼的身体呈
 
形,体表有
 
,这样的特点对它在水中生活的意义是
 

(2)在探究鱼鳍在游泳中的作用时,对不能通过直接观察图确定其作用的鳍,可采用
 
方法进行研究.
(3)如果将图中的[1]
 
(填鳍的名称)捆绑后,鱼体会失去平衡而侧翻,不能维持鱼体的直立状态,说明该鳍对鱼体的平衡起
 
作用.
(4)图中的[2]
 
(填鳍的名称)可以产生前进的动力,同时还可以决定运动的方向.
(5)“鱼儿离不开水”,其主要原因是鱼必须用
 
在水中进行呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料,开展了探究实验活动.(1)鲫鱼的身体呈______形,体表有______,这样的特点对它在水中生活的意义是______.
(2)在探究鱼鳍在游泳中的作用时,对不能通过直接观察图确定其作用的鳍,可采用______方法进行研究.
(3)如果将图中的[1]______(填鳍的名称)捆绑后,鱼体会失去平衡而侧翻,不能维持鱼体的直立状态,说明该鳍对鱼体的平衡起______作用.
(4)图中的[2]______(填鳍的名称)可以产生前进的动力,同时还可以决定运动的方向.
(5)“鱼儿离不开水”,其主要原因是鱼必须用______在水中进行呼吸.

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科目:初中生物 来源:2010年山东省东营市河口区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

图示某湖泊生态系统中的几种生物,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象.请分析回答.?
(1)该湖泊生态系统中的能量归根结底来自于______,生态系统中的生产者是______.?
(2)引起蓝藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是______.?
(3)为研究污染物对湖泊中生物的影响,小组同学进行了探究:他们选取湖泊中3种生物,对其体内污染物的含量进行测定,将数据绘制成如下表格:?
生物种类消化道内食物每千克体重污染物含量(mg)
某种重金属某种杀虫剂
水蚤1232
蓝藻/45
水蚤蓝藻716
①在坐标中,画一个比较三种生物体内污染物含量的直方图.?
②你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是______.
(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链______.

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