A、只对单一因素进行观察 | B、限制其它因素的干扰 | C、对多因素同时进行观察 | D、不同种的鱼体可同时参与实验 |
科目:初中生物 来源: 题型:
生物种类 | 消化道内食物 | 每千克体重污染物含量(mg) | |||||||||||||||||||
某种重金属 | 某种杀虫剂 | ||||||||||||||||||||
鱼 | 水蚤 | 12 | 32 | ||||||||||||||||||
蓝藻 | / | 4 | 5 | ||||||||||||||||||
水蚤 | 蓝藻 | 7 | 16![]() ②你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是 食物链的富集作用 食物链的富集作用 .(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链 蓝藻→水蚤→鱼→人 蓝藻→水蚤→鱼→人 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: ![]() (2)在探究鱼鳍在游泳中的作用时,对不能通过直接观察图确定其作用的鳍,可采用 (3)如果将图中的[1] (4)图中的[2] (5)“鱼儿离不开水”,其主要原因是鱼必须用 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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生物种类 | 消化道内食物 | 每千克体重污染物含量(mg) | |
某种重金属 | 某种杀虫剂 | ||
鱼 | 水蚤 | 12 | 32 |
蓝藻 | / | 4 | 5 |
水蚤 | 蓝藻 | 7 | 16 |
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