A. | 大气污染 | B. | 水污染 | C. | 土壤污染 | D. | 固体废弃物污染 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 | |
B. | 现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式 | |
C. | “千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 | |
D. | 同种生物的个体之间只有合作关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增强蒸腾作用 | B. | 增强光合作用 | C. | 降低光合作用 | D. | 降低呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碘液、生理盐水 | B. | 生理盐水、自来水 | C. | 自来水、生理盐水 | D. | 清水、碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定是一男一女 | B. | 一定是两女孩 | C. | 一定是两男孩 | D. | 以上都有可能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流行性腮腺炎 | B. | 甲型肝炎 | C. | 流行性乙型脑炎 | D. | 血吸虫病 |
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