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    在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指
    A．abcdeB．abcdC．bcdeD．e
    C
    食物链的第一个环节是绿色植物。是生产者，后面的都是动物，是消费者。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统成分越单纯，生物种类越少，生态系统的自动调节能力就越        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：

    （1）该食物网由      条食物链组成。其中最长的一条食物链为                   
    （2）该食物网和           一起构成了该生态系统中的生物部分。
    （3）该食物网中数量最多的生物是           ，数量最少的生物是          。但生态系统中的各种成分并不是一成不变的，而是各成分的数量始终处于          之中。其结构和功能能够保持相对稳定状态，是因为生态系统本身具有           能力。
    （4）若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是               。
    （5）若人类大量捕食青蛙，则该生态系统食草昆虫会发生什么变化：
                                                                （2分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据：
    种类
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    数量
    		1.56×108
    		6.42×104
    		4.1×1010
    		8.3×102
    这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是
    A．丙→甲→乙→丁  B．甲→乙→丙→丁  C．丁→丙→乙→甲  D．丁→乙→丙→甲

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果成千上万只昆虫生活在一株大树上，鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是（每个图的最下一层表示为树的能量）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2012年4月，科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。从生态系统的成分分析，野生东北豹属于                                                                            (     )
    A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物的物质和能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    题7图表示某个生态系统中各种成分之间的关系，图中的①所代表的成分名称是：
    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．非生物的物质和能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    某化工厂建设在河流的上游，由于化工厂不断向河流中排放污水，导致河流受到严重污染。下图为该河流生态系统中的生物，生物体内的小点表示有毒物质。请回答：

    （1）A为浮游藻类植物，它通过_________作用制造有机
    物，为其它生物提供食物来源；同时释放氧气，满足
    水生生物生命活动的需要。
    （2）鱼适于水中生活的特征有：用____呼吸，用鳍游泳。
    （3）小鱼、大鱼都属于鱼类，虾、水蚤都属于节肢动物，
    这是根据生物的_________和生理特征对生物进行分类。
    （4）写出图中食物链(用字母标号)：________________。
    （5）污水中的有毒物质将随着食物链不断地积累，图中体
    内有毒物质最多的生物是_______。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在香蕉园里种植香蕉的农民伯伯，他们在此生态系统中扮演的角色是
    A．非生物部分B．分解者C．消费者D．生产者

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