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    世界上鱼的种类是和数量很多，鱼类资源是取之不尽，用之不竭的
    错误
    分析：我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题．
    解答：虽然世界上鱼的种类和数量很多，但是鱼类资源也不是取之不尽，用之不竭的，随着人类的大量捕捞，无节制的开发利用，鱼类的资源已经大大减少，某些品种已经受到严重的威胁，面临灭绝，如中华鲟．如果人类再不加以节制，采取相应的措施来保护鱼类资源，那么用不了多久，许多种鱼类便会灭绝，后人只能在书本中、图象中、档案中、标本中、各种收藏馆中看到它们．可见题中的叙述是错误．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解保护生物多样性和开发利用之间的关系．
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列血管输送动脉血的是


    1. A.
      上腔静脉
    2. B.
      下腔静脉
    3. C.
      肺静脉
    4. D.
      肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    海葵与寄居蟹的关系是


    1. A.
      种内互助
    2. B.
      种内斗争
    3. C.
      种间互助
    4. D.
      种间斗争

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题：
    （1）图A表示________动作，图B表示________动作．
    （2）①表示________，在图A中处于________状态，而同时②________则处于________状态；图B中①和②的状态分别是________和________．
    （3）从图中可以看出一块骨骼肌的两端可绕过________连在________填“同一块”或“不同的”）骨上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列动物中，属于我国特产的珍惜哺乳动物是
    ①娃娃鱼 ②白鳍豚 ③大熊猫 ④扬子鳄．


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ③④
    4. D.
      ①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    合理营养是指全面而平衡的营养．下列做法中不正确的是


    1. A.
      日常食甩食品中的营养物质种类要齐全
    2. B.
      日常食用食品中的各种营养物质的量要合适
    3. C.
      早、中、晚三餐的能量分别占日总能量的30%、40%和30%
    4. D.
      饭菜中要多加油盐和让儿童吃他们喜欢的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列疾病中，与激素无关的是


    1. A.
      呆小症
    2. B.
      佝偻病
    3. C.
      巨人症
    4. D.
      侏儒症

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    关于人生长发育的说法，正确的是


    1. A.
      受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化
    2. B.
      婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
    3. C.
      试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿
    4. D.
      青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度，字母表示组成消化道顺序的各个器官，据图回答：

    （1）图中各字母（A-E）表示的消化器官分别是A________C________D________
    （2）曲线甲是________的消化，曲线乙是________的变化，曲线丙是________的变化
    （3）蛋白质在________中进行，淀粉在________中进行消化（选填序号）
    ①A和D　　②B和C、③D和E　　④C和D
    （4）胰腺分泌的各种消化酶从________进入消化系统．
    ①A　　②B　　③C　　④、D
    （5）淀粉消化的终产物是________蛋白质消化的终产物是________脂肪消化的终产物是________
    ①氨基酸 ②葡萄糖 ③麦芽糖 ④甘油和脂肪酸．

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