【题目】女孩的身体发育要比男孩早两年。（ ）
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【题目】生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表。以下说法错误的是
A. 实验中，①应该为20克
B. 测量过程中，温度计的下端不仅要浸入水中，还要接触锥形瓶的瓶底
C. 为了减少实验误差，应该设置重复组
D. 从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁
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【题目】2010年4月14日早晨，青海省玉树县发生两次地震，最高震级7．1级，损失惨重。在这场自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾。请你结合下图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题：
（1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证 （填图中字母代号）系统的畅通，只有该系统畅通，才能保证氧气的供给。
（2）某伤员被救出时，下肢正在流血，若该伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为O型，医生应该给他输 型血。
（3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用图中字母和箭头表示）。
（4）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的 和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内 的供给。
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【题目】下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示____________的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为___________。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的____________乳化后才能被消化。
（4）食物在图中的____________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
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【题目】下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答下列问题
（1米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了___________的成分。
（2这个实验通过进行火花放电模拟________________为其提供能量。
（3）C中为含有_______的水溶液。
（4）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是_______。
（5）此实验证明：在生命起源的进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
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【题目】下图中，图一是构成草原生态系统中几种生物的关系示意图，图二是食物链中的生物按顺序以甲、乙、丙为代号建立的物质或能量金字塔。据图回答下列问题。
（1）图中包含______条食物链，写出图中的食物链_________________________________。
（2）从生态系统的组成成分上看，图一中的细菌真菌属于___________。
（3）若图二表示食物链中的生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是_____。若图二表示食物链中的生物按顺序建立的有毒物质积累金字塔，则丙对应的生物是______。
（4）从生态系统的组成来看，图中还缺少________________。
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
（1） 属于植物细胞的是图______， 属于动物细胞的是图_______，动植物细胞都具有的结构是_______。（填字母）
（2）甲图中结构E名称是________，它是进行________的场所。
（3）切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的________。
（4）经观察发现，只在甲细胞质中含有液泡和________，
因此该细胞是植物细胞。
（5）将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞吸了过
多水不会涨破，是因为甲具有保护、支持作用的________。
（6）图中紧贴【A】内侧的【B】________能够控制物质出入细胞。
（7）图中的【C】________是细胞的控制中心。细胞核中含有染色体，染色体包括：________和蛋白质。
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