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    12．青蛙在繁殖季节，会鸣叫的是雄蛙，为了提高受精率出现抱对现象．

    分析 繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为．青蛙的生殖和发育都离不开水，属于变态发育．

    解答 解：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，
    故答案为：雄；抱对

    点评 明确青蛙生殖发育特点即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．有些两栖动物终生生活在水中．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．西红柿中有很多种子，这是因为西红柿花内有（　　）
    A．多个雌蕊B．多个子房C．多层珠被D．多个胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．神龙架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，但把它移植到其他地方，就会失去香味．这一现象说明了（　　）
    A．生物影响环境B．生物改变环境C．生物适应环境D．环境影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．雌雄蛙抱对是为了交配．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示农田生态系统中的两条主要食物链．常常有人大量捕捉青蛙，短期内对该农田生态系统造成的影响是（　　）
    A．有利于维持生态平衡B．农田系统的虫害加重
    C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲～丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如表：
    学生操作步骤
    解离漂洗染色制片观察
    甲-++++
    乙+-+++
    丙++-++
    注：“+”表示有此操作，“-”表示无此操作
    甲、乙、丙观察到的实验结果依次是（　　）
    ①染色体未着上颜色，无法看清　②细胞重叠，看不到染色体　③染色体着上颜色，清晰可见　④染色体着色很浅或模糊不清．
    A．①②③B．②③④C．②④①D．③①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．通过脐带和胎盘，胎儿和母亲之间可进行物质交换．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．肺具有以下有利于气体交换的结构特点：
    （1）肺泡很小，数量多，因而使肺与气体的接触面大大扩大，总面积可达100平方米；
    （2）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成；
    （3）肺泡表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于气体交换．

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