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    下图为反射弧的模式图，请据图回答：

    (1)能够接受刺激，产生神经冲动的结构叫(    )          。图中神经冲动的传导方向是                。(用数字和箭头表示)

    (2)用橡皮槌扣打膝盖下方的韧带，会产生膝跳反射，这个实验证明脊髓具有         功能，脊髓之所以具有这种功能是由于脊髓里有(     )。

    (3)此图中的效应器由                                            组成。

    (4)从胸椎部位折断的截瘫病人，大小便失禁，这一现象证明脊髓具有            功能，脊髓之所以具有这种功能是由于脊髓里有(     )。

    (1)(5)感受器  5→4→3→2→1   

    (2)反射    (A)   

    (3)传出神经的神经末梢与相应的肌肉   

    (4)传导    (B) 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?东营模拟）下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

    （1）反射弧由5部分组成，2是
    传入神经
    传入神经
    ；
    （2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表
    视网膜
    视网膜
    ；3代表
    语言中枢
    语言中枢
    ；它是人类所特有的．
    （3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成
    否
    否
    （填能或否）
    （4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有
    适宜的刺激
    适宜的刺激
    ．
    （5）图中
    （二）白质
    （二）白质
    结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；
    （4、5）
    （4、5）
    结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省岳池县七年级下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：（每空1分）

    ⑴.反射弧由五部分组成，2是          ；
    ⑵.如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表        ；3代表          ；它是人类所特有的。
    ⑶.如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成         （填能或否）
    ⑷.完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有          。
    ⑸.图中[    ]结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[    ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

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    科目：初中生物 来源：2014届四川省岳池县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：（每空1分）

    ⑴.反射弧由五部分组成，2是          ；

    ⑵.如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表         ；3代表          ；它是人类所特有的。

    ⑶.如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成          （填能或否）

    ⑷.完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有          。

    ⑸.图中[    ]结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[    ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

     

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    科目：初中生物 来源：四川省期末题 题型：读图填空题

    下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构： 
    （1）反射弧由五部分组成，2是____________。
    （2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表________；3代表_________；它是人类所特有的。
    （3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成____________（填能或否）。
    （4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有____________。
    （5）图中[     ]________结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[     ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

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    科目：初中生物 来源：2008年山东省东营市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

    （1）反射弧由5部分组成，2是    ；
    （2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表    ；3代表    ；它是人类所特有的．
    （3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成    （填能或否）
    （4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有    ．
    （5）图中    结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；    结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象．

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