分析 (1)病毒没有细胞构造,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(2)传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:(1)(1)病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.
(2)病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制.
(3)传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群. 因此将电脑病毒攻击电脑的事例与由生物病毒引起的传染病进行类比,则电脑病毒类似于引起传染病的病原体,能散播电脑病毒的电脑类似于传染病流行环节中的传染源,从U盘复制文件到电脑前,对其进行病毒查杀,类似于预防传染病措施中的切断传播途径.
故答案为:(1)遗传物质;
(2)繁殖;
(3)病原体;传染源;切断传播途径
点评 解答此类题目的关键是熟记病毒没有细胞结构,预防传染病的措施(控制传染源、切断传播途径、保护易感人群).
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制造有机物养育生物圈中其他生物 | B. | 吸收空气中的二氧化碳 | ||
C. | 释放氧气 | D. | 分解有机物,为生命活动提供能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精 | |
B. | 鸟的胚胎发育过程与人一样,始终不能用肺呼吸 | |
C. | 怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程 | |
D. | 胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里 |
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