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某校研究性学习小组想利用临朐桑蚕详细研究蚕的发育过程,最好的研究方法为( )

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年山东济南版初中初三学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据下图的植物细胞结构示意图回答:

(1)栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要与 (填结构名称)有关;

(2)动物细胞和植物细胞的主要不同点是,动物细胞没有 (填序号)。

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 ____________(写出序号和结构名称)中;

(4)一个细胞的控制中心是____________(写出序号和结构名称)。

(5)某同学在观察酵母菌细胞时无法看到下列哪个结构( )?

A、细胞膜 B、细胞质 C、叶绿体 D、液泡

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )

A.螳螂捕蝉,黄雀在后

B.一山不容二虎

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.种豆南山下,草盛豆苗稀

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链正确的是( )

A.青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B.鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草

C.蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢

D.青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度.这个实例说明( )

A.生物能够对环境造成一定的影响

B.生物适应一定的环境,同时又能影响环境

C.生物对环境有依赖性

D.生物首先要适应环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了( )

A.减少风的阻力 B.便于吸收二氧化碳

C.有助于光合作用 D.减少水分散失

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若将绿藻甲、乙、丙、丁四组分别放置于:湖泊、100m深的海中、800m深的海中,50m深的海中,首先死亡的是生活在何处的绿藻?( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第一次月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

连接生命世界和无机界的两个环节是( )

A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物部分

C.生产者和消费者 D.生产者和分解者

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物对环境的影响的是( )

A.蚯蚓改良土壤

B.森林净化空气

C.沙漠变绿洲

D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大

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