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19.下列有关生态系统的叙述中,错误的是(  )
A.生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系
B.生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力是有一定限度的
C.生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者
D.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食

分析 生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.

解答 解:A、生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的,故A正确.
B、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.故B正确.
C、生态系统是由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等.故C错误.
D、动物细胞没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物一般属于消费者,故D正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及物质、能量的流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.一对同卵双胞胎姐妹俩,一个摆地摊卖东西,皮肤较黑;另一个在办公室工作,皮肤较白.她们俩肤色的特点是(  )
①由遗传物质决定的②由外界环境造成的③可以遗传给下一代④不遗传给下一代.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.种子的最重要部分是由(  )发育来的.
A.子房B.花粉C.受精卵D.胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.鸟类飞行时需要大量的能量,与此相适应,其心脏的特点是(  )
A.心跳频率快,心脏占体重的百分比大
B.心跳频率慢,心脏占体重的百分比小
C.心跳频率快,心脏占体重的百分比小
D.心跳频率慢,心脏占体重的百分比大

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.据细胞结构图回答下列问题:
(1)如图中属于植物细胞的是乙图.从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是BCD.(填字母)
(2)在这两种细胞中,能为细胞的生命活动提供能量的结构都是线粒体.
(3)图中B的功能是除起保护作用外,还可以控制物质的进出.
(4)切番茄流出的红汁水是细胞液,主要来自结构[E]液泡中.
(5)动物细胞没有〔A〕细胞壁,植物细胞中的A作用十分必要,由于它的支持作用使植物长得高大,可以获得更多的阳光.
(6)[D]的流动可以加速细胞内的物质循环运输,而[C]内含有遗传物质.
(7)将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了图中(菠菜)细胞的[B]细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.李爷爷家今年又是大丰收,种的萝卜、藕最大的重约5千克,冬瓜最重的二十几千克.下列有关说法中正确的是(  )
A.萝卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水,而藕主要是水和无机盐
B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水
C.萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池里的营养物质,冬瓜是二氧化碳和水
D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要是水和无机盐,其次是二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.动脉血管里流的就是颜色鲜红,含氧较多的动脉血.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)图中动物AC(用代码表示)不适于在干燥环境中生活,原因是它们的体表必须保持湿润,才能正常进行呼吸;而其它动物适于在干燥环境中生活,是因为它们的体表都具有防止水分散失的结构.
(2)与图中其他动物相比,E具有适于飞行的特有的呼吸方式双重呼吸.
(3)图中D、E在繁殖方面都具有复杂的行为(如筑巢、育幼),根据行为获得的途径区分,上述行为属于先天性行为,是由遗传物质控制的.
(4)若根据结构将图中动物分成甲、乙两组,且A一定在甲组,则你认为乙组应包  含哪些动物?CDE(用代码表示即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的物质,它直接进入血液循环系统,对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动有重要的调节作用.

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