[题目]垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境.也是社会文明水平的重要体现.垃圾分类处理有利于节约与合理使用资源.某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用的实验研究.实验方案及实验现象如表所示:组别实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲组形状.大小相似的樟树落叶10片①清洗.灭菌②置于无菌环境适宜的温度.湿度一周后樟树叶无� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境，也是社会文明水平的重要体现，垃圾分类处理有利于节约与合理使用资源。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如表所示：

组别

实验材料及数量

实验材料处理

控制条件

实验现象

甲组

形状，大小相似的樟树落叶10片

①清洗，灭菌

②置于无菌环境

适宜的温度、湿度

一周后樟树叶无变化

乙组

同甲组

①清洗，灭菌

②接种细菌

③置于无菌环境

一周后樟树

叶出现腐烂

根据上述实验回答下列问题；

（1）该兴趣小组同学提出的问题是_____

（2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是_____。

（3）实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是_____。

（4）通过该实验得出的结论是_____。

（5）生活中，我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入下图中的（______）（填序号）垃圾箱里。

【答案】细菌对落叶有分解作用吗？适宜的温度、湿度避免偶然性，使实验结果更准确细菌对落叶有分解作用 ①

【解析】

探究的一般过程包括：提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；表达交流。对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。

（1）因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以提出的问题：细菌对落叶有分解作用吗？

（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。据表中内容可见：甲与乙形成以细菌为变量的对照实验，对照实验除变量外，其他条件要相同，所以表中A处是适宜的温度、湿度。

（3）探究实验时取的生物样本数量要适中，样本数量过少，易出现偶然性。因此，甲与乙形成以细菌为变量的对照实验，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是避免偶然性，使实验结果更准确。

（4）甲组的樟树叶在一周后没有变化，而乙组的樟树叶在一周后发生了变化，据实验现象可见：细菌对落叶有分解作用。

（5）图示中垃圾分为可回收垃级，有害垃圾，其它垃圾等四种类，所以矿泉水瓶和废旧纸张可循环使用，属于①可回收垃圾。

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