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在寒冷的冬天里,为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康,采取的下列措施错误的是(  )
A、上课时,为保持一定的温度,教室的门窗是紧闭的
B、下课后,要求同学们到操场上去活动,并且打开门窗
C、放学后,要求同学们先洒水再打扫教室
D、早晨来到教室后,不许同学开窗通风
考点:空气质量影响人体健康
专题:
分析:影响空气质量的因素有工业生产排放的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧以及其它生产生活活动产生的尘埃等.另外,室内的空气污染的程度并不亚于室外,人体的许多疾病都与室内的空气污染有关.
解答:解:A、上课时关闭门窗,外界的新鲜空气无法进入,教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外,会影响教室内的空气质量,A错误;
B、下课后开窗通风,保持室内空气流动,可使教室内的空气保持清新,利于呼吸,B正确.
C、教室内由于学生较多,呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康.因此勤打扫教室,保持清洁可以使教室内的空气保持清洁新鲜,C正确.
D、开窗通风,保持室内空气流动,关闭门窗外界的新鲜空气无法进入,早晨来到教室后,不许同学开窗通风不科学,D错误.
故选:A、D.
点评:回答此题的关键是明确空气质量与健康的有关知识点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

他们再生一个正常孩子的可能性是(  )
A、100%B、50%
C、75%D、25%

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科目:初中生物 来源: 题型:

植树种草既能美化环境又能减少雾霾,小明向邻居要了一棵鸡冠花,他移栽这株植物时根部带了土坨,其目的是(  )
A、保留土壤中的水分和无机盐
B、更容易把花固定在新位置上
C、避免伤害根尖有利于成活
D、避免伤害分生区有利于成活

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学知识填空:

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察草履虫:
(1)从草履虫培养液的
 
层吸一滴培养液,这是因为
 
,并将培养液滴在载玻片上,用
 
观察草履虫.
(2)盖上盖玻片,在
 
倍镜下观察草履虫的形态和运动.如果草履虫运动过快,可以先在液滴中放几丝
 
再盖上盖玻片,寻找一只运动相对较慢运动较慢的草履虫进行观察.
(3)回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.
A.在甲、乙载玻片的下方的图上:

(甲:←,乙:→用箭头表示草履虫移动的方向)
B.甲说明草履虫能
 
有害刺刺激,乙说明草履虫能趋向
 
刺激,该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的反应,这是生物的基本特征.
C.与草履虫一样,
 
也是单细胞生物. 衣澡生物也是仅由一个
 
构成的生物体(只需要填一种).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环示意图,回答问题:
(1)写出图中标号名称:1
 
,4
 
,5
 

(2)从2开始经过5、6回到3的循环途径叫
 

(3)血液由M到N通过组织处的气体交换后,由
 
血变成
 
血.
(4)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的
 
(填数字代号).
(5)在心脏四腔1、2、3、4中,流动脉血的有
 
(填数字).

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸道是气体进出肺的通道,主要作用是将吸入的空气变得
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为使塑料大棚里的农作物能最大限度地进行光合作用,可适当增加的气体是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、一氧化碳D、氢气

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫具有呼吸和排泄功能的结构是(  )
A、口沟B、胞肛C、伸缩泡D、表膜

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