【题目】造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
B.物种退化
C.食物链中弱肉强食
D.人类对野生动植物资源的开发和利用
【答案】A
【解析】
试题分析:威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。
人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变,会造成生物栖息地的缩小和丧失。故A符合题意;
物种退化,会使生物适应环境的能力不再增强,不会引起生物栖息地的丧失。故B不合题意;
食物链中弱肉强食,是生物间的一种相互选择,会使它们的适应能力越来越强,不会引起生物栖息地的丧失。故C不合题意;
人类对野生动植物资源的合理的开发和利用,会实现生物资源的可持续发展,即使是不合理的开发和利用,只会引起生物种类和数量的减少,也不会引起生物栖息地的丧失。故D不合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是( )
A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境
C.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
D.蝙蝠用肺和气囊呼吸适应多变的环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于食物的营养成分和消化过程的叙述,正确的是( )
A.脂肪的消化需要胆汁的参与,肝脏分泌的胆汁含有消化酶
B.淀粉的消化从口腔开始.在口腔中,淀粉能被分解为麦芽糖
C.人体严重缺乏维生素A容易得坏血病,应多吃新鲜蔬菜和水果
D.蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础,是最主要的供能物质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是有关生物多样性受到破坏的叙述,请仔细阅读,并完成问题。
我国地域辽阔,地形复杂,形成了我国特有的丰富多样的生态系统,但是我国的生物多样性正在遭受前所未有的冲击。人口的急剧增加、对资源的不合理开发以及大范围的环境污染,对生物多样性造成了巨大的影响和破坏。天然生态系统逐渐消失,各种天然森林面积日益减少。有关数据表明:我国大约已有200多种植物灭绝,现在约有4 600种植物和400种野生动物处于濒危状态,森林覆盖率只有13.92%,而沙漠和沙漠化面积已达153万平方千米。东北虎目前残存仅几百只,朱鹮仅存几十只。这些动物,如不保护。灭绝只是时间早晚的事。
(1)该资料中的数据是采取哪一种科学方法得到的?______________。
(2)生物种类日益减少的原因是____________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是( )
A.合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积
B.幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用
C.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
D.早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】能够迅速改变自身的位置,是动物区别于植物的重要特征之一。动物的运动具有一定的结构基础。对此,请分析回答下列问题。
(1)蚯蚓没有骨骼,在运动时,____________的末端可与环境粗糙表面接触,以有所支撑,与肌肉协调作用完成运动。____________使蚯蚓运动灵活、自如、转向方便。
(2)通过探究鱼鳍在游泳中的作用可知:与身体平衡有关的三种鳍是 、 、 。既可以决定运动方向,又能产生前进动力的鳍是____________。
(3)高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是:骨骼肌接受___________传来的兴奋收缩,牵动骨绕__________活动而产生动作。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于不同的发育阶段罢了。
(1)你认为“毛毛虫”处于发育的 时期,“蝴蝶”处于发育的 时期。像蝴蝶这样的发育方式称为 发育。
(2)我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同,因为蝗虫没有经过 这个发育期,因此,像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态。
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